17.實驗是進行科學探究的重要手段,請根據(jù)圖示回答:

①試管中碳酸鈉與燒杯中鹽酸反應后,天平不平衡的原因是生成的二氧化碳排到空氣中生成的二氧化碳排到空氣中;
②在測定空氣中氧氣含量時,測定結(jié)果偏低,其原因可能是裝置氣密性不好;紅磷的量太少裝置氣密性不好;紅磷的量太少;
③某學習小組設計出圖③所示裝置,進行白磷燃燒實驗.
Ⅰ、當燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,然后關閉活塞.白磷未發(fā)生燃燒的原因是溫度未達到白磷的著火點;
Ⅱ、隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒.常言道,水火不相容.水能滅火的原理是可以使可燃物溫度降至著火點以下和隔絕氧氣可以使可燃物溫度降至著火點以下,而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是溫度達到著火點,同時又與氧氣充分接觸溫度達到著火點,同時又與氧氣充分接觸.該反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 ①之所以天平不平衡的原因是反應中生成了二氧化碳氣體排放到空氣中的緣故.
②測定空氣中氧氣的含量實驗中注意問題較多,包括:紅磷要足量、氣密性要良好、反應要充分、冷卻至室溫再打開止水夾.
③I、物質(zhì)燃燒需要同時具備三個條件,即物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點;
II、使可燃物與氧氣隔絕或降低溫度到可燃物的著火點以下可以達到滅火的目的.

解答 解:①反應后,天平不平衡原因是:生成的二氧化碳排到空氣中;
故答案為:生成的二氧化碳排到空氣中.
②裝置氣密性不好,會造成氧氣含量測定結(jié)果偏低;紅磷太少,不能消耗完氧氣,會造成氧氣含量測定結(jié)果偏低.
故答案為:裝置氣密性不好;紅磷的量太少.
③I、白磷的著火點是40℃,白磷未燃燒的原因是溫度未達到白磷的著火點.
故答案為:溫度未達到白磷的著火點.
II、水能滅火的原因是:水可以使可燃物溫度降至著火點以下并且能夠隔絕氧氣;磷在水里還能夠燃燒的原因是溫度達到著火點,同時又與氧氣充分接觸.該反應的化學方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ;
故答案為:①生成的二氧化碳排到空氣中;②裝置氣密性不好;紅磷的量太少;③Ⅰ、溫度未達到白磷的著火點;Ⅱ、可以使可燃物溫度降至著火點以下;溫度達到著火點,同時又與氧氣充分接觸.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 此題考查的內(nèi)容較多,但難度不大,需要同學們細心審題,熟記物質(zhì)燃燒的條件和滅火的方法.

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(1)銅片在上述三種環(huán)境中放置一段時間后,最先有明顯銅銹生成的是C;(填環(huán)境序號)
(2)小娟同學通過實驗,得出的實驗結(jié)論是:銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果.對于這個結(jié)論你認為還應補充的一個重要影響因素是二氧化碳的參與
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