20.我能寫出下列化學(xué)符號:
①2個氯離子2Cl-
②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O
③8個二氧化氮分子8NO2

分析 ①離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.
③分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:①由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;2個氯離子可表示為:2Cl-
②水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號為:H2O.
③由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則8個二氧化氮分子可表示為:8NO2
故答案為:①2Cl-;②H2O;③8NO2

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:

(1)鈣元素的原子序數(shù)為19.00;            
(2)X=8;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填序號);
(4)②與B形成的化合物的化學(xué)式為CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.已知A、B、C、D為初中常見物質(zhì),B為紅棕色固體,它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間的存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分產(chǎn)物已略去)

(1)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)B與C的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的酸或鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.認(rèn)真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法.以下分析你認(rèn)為合理的是( 。
A.在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色,可證明碳酸鈉屬于堿類
B.某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體,可證明該固體一定是金屬
C.氯化鈉晶體不導(dǎo)電,說明氯化鈉晶體中不存在離子
D.濃硫酸具有吸水性,所以將濃硫酸放置于空氣中濃度會減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組溶液,不加其他試劑不能鑒別的是( 。
A.Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3B.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
C.HCl、CuSO4、NaOH、NaClD.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用托盤天平稱量一定質(zhì)量的藥品時,如果指針向右偏,應(yīng)采取的措施是( 。
A.減少適量砝碼B.增加藥品C.減少藥品D.將游碼移到左側(cè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并在括號中注明基本反應(yīng)類型
(1)鐵銹作為催化劑加入過氧化氫溶液中過氧化氫$\stackrel{鐵銹}{→}$水+氧氣(分解反應(yīng))
(2)木炭的燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳(化合反應(yīng))
(3)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng))
(4)酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a酒精燈,b鐵架臺.
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(3)可選用的收集裝置是C或D用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒放棉花,高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)氣管;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.中國環(huán)境監(jiān)測總站發(fā)布了2013年全國主要城市空氣質(zhì)量報告,優(yōu)質(zhì)的空氣資源需要大家保護,
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C.二氧化硫          D.二氧化氮
(2)為改善空氣質(zhì)量,保護美麗的藍天請你提出一個建議植樹造林.

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同步練習(xí)冊答案