9.下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是( 。
A.Ne2-氖氣B.Fe3O4-四氧化三鐵
C.3Fe-3個鐵分子D.2Cl--2個氯原子

分析 A、氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式.
B、化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”.
C、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:A、氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ne,故選項化學(xué)式書寫錯誤.
B、化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,F(xiàn)e3O4的化學(xué)式為四氧化三鐵,故選項化學(xué)式讀法正確.
C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3Fe可表示3個鐵原子,故選項化學(xué)用語所表達的意義錯誤.
D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Cl-可表示2個氯離子,故選項化學(xué)用語所表達的意義錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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19.醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組運用所學(xué)知識,在實驗室設(shè)計了如圖的氯化鈉的生產(chǎn)流程.請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解.
(2)操作②中應(yīng)加入的試劑B為稀鹽酸,該小組同學(xué)認為過量的B無需再用試劑除去,最終對氯化鈉的純度不會造成影響,其原因是稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,蒸發(fā)時氯化氫氣體會揮發(fā)到空氣中.
(3)蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱使濾液蒸干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.如圖是以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同,結(jié)合此圖回答下列問題:
(1)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)榧t色;
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
(3)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有③⑤(填序號);
(4)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.醋是常見的傳統(tǒng)調(diào)味品,請閱讀下列材料并回答問題:
材料一  通常食醋中約含3%~5%的醋酸.醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,在溫度高于16.6℃時是一種無色液體,易溶于水,醋酸具有酸的性質(zhì).
材料二   鈣是人體中的一種常量元素,人們每日必須攝入一定量的鈣.動物骨頭中含有磷酸鈣,但磷酸鈣難溶于水,卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽.
(1)在10℃時,醋酸的狀態(tài)是固體;醋酸具有堿的性質(zhì),可知醋酸溶液中含有H+(填化學(xué)符號).
(2)生活中能否用鋁制品來盛放食醋?不能,原因是鋁會與醋酸反應(yīng)從而對鋁制品有損壞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.黃曲霉素(C17H12O6)是污染花生、玉米、稻米、大豆、小麥等農(nóng)產(chǎn)品,1993年黃曲霉素被世界衛(wèi)生組織(WHO)的癌癥研究機構(gòu)劃定為Ⅰ類致癌物.請回答:
(1)每個黃曲霉素分子中含有35個原子;黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為312;
(2)黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8;
(3)黃曲霉素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為30.8%(結(jié)果精確到0.01%).

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14.日常生活中,我們經(jīng)常會運動到所學(xué)的知識.下列對知識的應(yīng)用不正確的是(  )
A.鋁由于導(dǎo)熱性能好,可以用來做炊具
B.銅導(dǎo)電性好,可以用來制作導(dǎo)線
C.甲醛有防腐的作用,可以用來保鮮食品
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1.李銘同學(xué)想要探究甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小,于是他取來等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì),并將它們分別放入三杯溫度為t1℃的等質(zhì)量的水中,用玻璃棒攪拌直至充分溶解,記錄此時甲、乙、丙三種物質(zhì)的剩余量情況,再將溫度升溫至t2℃,并再次記錄下此時三種物質(zhì)的剩余量情況,實驗結(jié)束后李銘將記錄的數(shù)據(jù)做成如表所示,下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)
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t2℃剩余質(zhì)量(g)203
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B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
C.t1℃和t2℃時,丙物質(zhì)的溶液都為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)兩個氧原子2O.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

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(1)B裝置的作用是除去水蒸氣,E裝置中觀察到的現(xiàn)是澄清的石灰水變渾濁;
(2)C裝置中的反應(yīng)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OD裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)實驗開始時先通入混合氣還是先點燃D處酒精燈?先通入混合氣,再點燃D處的酒精燈加熱;
(4)上述整套裝置中有兩處明顯錯誤,請分別說明B和C顛倒;缺少尾氣處理裝置.

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同步練習(xí)冊答案