9.2016年10月27日,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》中指出,到2020年,單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放力爭(zhēng)比2015年下降18%,二氧化碳排放量增大會(huì)引起溫室效應(yīng),下列做法不能減緩溫室效應(yīng)的是( 。
A.積極植樹造林B.用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡紙張雙面使用D.大力開發(fā)和使用化石燃料

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,減少二氧化碳的排放可以從減少含碳物質(zhì)的燃燒、二氧化碳的吸收以及開發(fā)新能源的角度考慮.

解答 解:A、大量植樹造林,禁止亂砍濫伐,能增強(qiáng)二氧化碳的吸收,減少二氧化碳的排放,故A能減少溫室氣體;
B、乙醇汽油燃燒生成二氧化碳的量少,所以可以減緩溫室效應(yīng),故B能減少溫室氣體;
C、紙張雙面打印,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,能減少二氧化碳的排放,故C能減少溫室氣體;
D、大力開發(fā)和使用化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,故D不能減少溫室氣體的排放.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的排放和吸收,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.下列四組物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化在一定條件下能通過(guò)一步反應(yīng)就實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Na2CO3→NaOHB.C→Na2CO3C.Cu→Cu(OH)2D.CaCO3→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員把火勢(shì)蔓延的前方的樹木砍掉,其滅火原理是移走可燃物;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境(答出一條即可).

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17.多角度看物質(zhì),有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí).CuSO4是一種常見(jiàn)的鹽,請(qǐng)回答:
(1)CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物,其對(duì)應(yīng)的酸為H2SO4(填化學(xué)式).
(2)CuSO4作為反應(yīng)物,寫出一個(gè)符合A+B→C+D的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).

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4.小明的媽媽在超市購(gòu)買了面粉、牛肉、桔子和梅子蜜餞,要求小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)出每種食品中所含的一類營(yíng)養(yǎng)物.其中正確的是B.
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14.當(dāng)年某徽商坐船回家探親,因?yàn)槁愤h(yuǎn)天熱,攜帶的鱖魚未保存好發(fā)臭了,妻子舍不得丟棄,用濃油赤醬處理了一下,沒(méi)想到歪打正著,味道竟然好極了,徽商借此推廣,這道菜竟然成了安徽名菜-黃山臭鱖魚,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含金屬材料的是①(填序號(hào),下同);含有機(jī)合成材料的是②.
(2)該道菜中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)(填一種).
(3)鐵鍋在空氣中放置易生銹,寫出鐵鍋生銹時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Fe+3O2=2Fe2O3.現(xiàn)在制作鍋的材料多選用不銹鋼而不選用純鐵,除不銹鋼耐腐蝕外,還可能的原因是質(zhì)輕.

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1.如圖是在密閉容器中發(fā)生的物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖,下列有關(guān)該過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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C.引起變化Ⅱ和Ⅲ可能的原因是溫度變化
D.變化Ⅰ前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變

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18.根據(jù)如表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號(hào)2Fe2Fe2+3C2H5OHK$\stackrel{+7}{Mn}$O4
符號(hào)意義2個(gè)鐵原子2個(gè)亞鐵離子3個(gè)乙醇分子高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)

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19.生活中的下列做法不正確的是( 。
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B.當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色或橙色時(shí),可以增大空氣的進(jìn)人量,使燃?xì)獬浞秩紵?/td>
C.用氫氧化鈉溶液清洗沾有油污的純棉內(nèi)衣
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