人體缺乏下列哪種元素會引起食欲不振、消化不良( 。

 

A.

B.

C.

D.


考點:

人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.

專題:

化學(xué)與生活.

分析:

A、從人缺碘會引起甲狀腺腫大(俗稱大脖子。變喝钡鈺绊懮L發(fā)育,造成思維遲鈍,過量也會引起甲狀腺腫大去分析解答;

B、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折去分析解答;

C、人體缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良去分析解答;故C正確;

D、人體缺氟,氟是形成堅硬骨骼的必需元素,缺氟會造成齲齒去分析解答;故D錯誤;

解答:

解:A、人缺碘會引起甲狀腺腫大(俗稱大脖子。,幼兒缺碘會影響生長發(fā)育,造成思維遲鈍,過量也會引起甲狀腺腫大;故A錯誤;

B、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折;故B錯誤;

C、人體缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良;故C正確;

D、人體缺氟,氟是形成堅硬骨骼的必需元素,缺氟會造成齲齒;故D錯誤;

故答案為:C.

點評:

熟記各種物質(zhì)中所含元素的種類,知道缺少什么元素得什么。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


合肥市早在幾年前引進了天然氣,相比煤、煤氣天然氣污染小,價格低廉,是市民們首選的經(jīng)濟、清潔能源。

(1) 天然氣屬于       能源(填“可再生”或“不可再生” )。

(2) 天然氣是一種無色無味的氣體,實際生活中為了防止危險使用時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇屬于           。(填“有機物”或“無機物”)

(3)工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時得到自然界最輕的氣體,該反應(yīng)化學(xué)方程式為                           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是( 。

 

A

①和②均為混合物

B

只有③是單質(zhì)

 

C

①②④是氧化物

D

④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


近年來,“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等環(huán)境問題引起了人們的高度重視.請回答下列問題:

(1)寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因;

(2)水污染有很多危害,寫出其中的一條;

(3)怎樣減少白色污染(答出一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向10g硫酸鈉溶液中不斷滴加氯化鋇溶液,加入氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示,完成以下問題:

(1)生成沉淀的質(zhì)量是 _________ g;

(2)恰好完全反應(yīng)時過濾,計算所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

 

A.

H2O2H2O+O2

B.

Cu+H2SO4═CuSO4+H2

 

C.

4Fe+3O22Fe2O3

D.

CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鋅與金屬M的硫酸鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+MSO4═ZnSO4+M,下列說法正確的是( 。

 

A.

金屬M的活動性比Zn強

B.

金屬M一定是Cu

 

C.

該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,常使用搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是

A.分子很小                B.分子在不停地運動

C.分子間有間隙            D.分子是由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一包粉末狀固體,可能含有CuSO4、NaOH、Na2CO3和CaCO3中的一種或幾種,為確定粉末的成分,進行了如下實驗:取一定量粉末于試管中,加入足量水溶解后,靜置觀察,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液為無色,試管底部有白色固體出現(xiàn),用手觸摸試管外壁明顯感到發(fā)燙.請回答:

(1)這包粉末狀固體中肯定有什么物質(zhì)?

(2)為確定可能含有的物質(zhì)是否存在,還需做什么實驗?請簡要寫出實驗操作和觀察要點.

 

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