乙酰水楊酸也叫阿司匹林,具有解熱鎮(zhèn)痛作用.其化學式為C9H8O4,根據(jù)化學式回答下列問題.
(1)阿司匹林由
 
種元素組成,一個阿司匹林分子由
 
 個原子構成.
(2)阿司匹林中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)阿司匹林的相對分子質(zhì)量為
 
考點:化學式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)阿司匹林的化學式來分析解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷;
(3)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行解答.
解答:解:(1)由化學式C9H8O4可知,阿司匹林是由三種元素組成的,一個阿司匹林分子中含有9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子,共21個原子,故填:三;21;
(2)阿司匹林的化學式為C9H8O4,則碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12×9:1×8:16×4═27:2:16;故填:27:2:16;
(3)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得阿司匹林的相對分子質(zhì)量為:12×9+8+16×4=180;故填:180.
點評:本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出相應的化學符號或化學式.
(1)2個硫原子
 
;  
(2)3個硝酸根離子
 
;
(3)鋁表面易形成一層致密的保護膜,其成分是
 

(4)醫(yī)療上常用它來配制生理鹽水,日常生活中又可用來調(diào)味,它是
 
;
(5)一種常見的堿,農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤,它是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

飲水安全是人們關注的重要問題,特別是在嚴重災害的時期.請你運用以下資料及所學的化學知識,為災害時期解決安全飲水的問題.
【資料在線】我國生活飲用水的標準
感官指標化學指標細菌學指標
水質(zhì)無色無味且澄清透明pH:6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸 鈣計);銅<1.0mg/L…等細菌總數(shù)<100個/mL等
(1)為除去水中懸浮雜質(zhì),常需加入絮凝劑,請寫出一種絮凝劑的名稱
 

(2)①測定水樣的pH可選用
 
.②檢驗水樣是硬水還是軟水,通?上蚱渲屑尤
 

(3)符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水,理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是有關氧氣的知識網(wǎng)絡(反應條件省略).其中A是液態(tài)物質(zhì),B為紫黑色固體,C為白色固體,F(xiàn)為淡黃色固體.試根據(jù)你所學習的有關化學知識回答下列問題:
(1)組成物質(zhì)D的元素有
 
種,其元素符號分別是
 
,在反應中的作用是
 

(2)各舉一例說明:
反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同
 
;
反應溫度不同,反應速率可能不同
 

(3)寫出下列反應的表達式:
反應①
 
;反應②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出儀器②的名稱
 

(2)若實驗室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,反應的符號表達式為:
 
;要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇裝置
 
(填字母).
(3)實驗室在常溫下用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,如果用裝置G收集乙炔,氣體應從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過對化學的學習,你應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水       B.分離空氣       C.加熱高錳酸鉀
D.分解過氧化氫       E.
 

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法:
 

(2)上述途徑中,適合在實驗室中制取氧氣的是(填編號)
 
.寫出其中兩種途徑制取氧氣的化學方反應的表達式:
 
;這兩個反應都屬于
 
反應(填反應類型)

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號).收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用
 
.當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是
 

(4)實驗時檢驗氧氣是否收集滿的方法是(寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象):
 

(5)檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)圖1是自來水廠的凈水過程示意圖.
①自來水廠生產(chǎn)自來水時,沒有涉及到的凈水方法是
 

A.沉淀     B.過濾     C.蒸餾     D.吸附
②我們將自來水煮沸,得到的開水是
 
(填“硬水”或“軟水”).
(2)圖2是用來凈化天然水的簡易裝置.
①下面分析正確的是
 
(填序號).
A.能殺菌消毒              B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰 ?nbsp;        D.能使天然水變得無色澄清
②圖2中小卵石和石英砂都能起到
 
(填操作名稱)作用.
(3)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放一定量的水,但作用各不相同,試回答下列實
驗(如圖3)指定容器中水的作用.
①A集氣瓶中的水
 
;
②B集氣瓶中的水
 

(4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請舉一例生活中你是如何節(jié)約用水的:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

10g氯化鉀溶于90克水后,將其平分為四份,第一份溶液的質(zhì)量分數(shù)是
 
,將第二份稀釋到100克,其溶液質(zhì)量分數(shù)是
 
,第三份欲使其濃度增加一倍,可加入氯化鉀
 
,第四份欲使其濃度減少到原來的一半,應加入水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與人類的生活和社會發(fā)展密切相關.用化學方程式描述下列事實:
①鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
 
;
②工人師傅在切割鐵板時常用硫酸銅溶液劃線
 

③高爐煉鐵中包含的化學原理是
 

④利用生石灰吸收水分做食品干燥劑
 

⑤工業(yè)煉鐵的主要設備是高爐,原料是鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石等.煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學變化為(用化學方程式表示):①
 
;②
 
;③
 

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