【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時(shí)間后固體全部溶解.他們對(duì)所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究.
探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
(提出問(wèn)題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想)猜想一:_____; 猜想二:CaCl2和HCl;
猜想三:CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四:CaCl2、Ca(OH)2和HCl
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,_____一定不成立.
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1:_____.結(jié)論:猜想三不成立.
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2:_____.結(jié)論:猜想一不成立,猜想二成立.
(反思與拓展)
(1)堿性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道,會(huì)污染環(huán)境.要處理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的_____.
A CaO B CaCO3 C Ca(OH)2
(2)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____.
【答案】CaCl2 猜想四 不變紅色 先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀 B 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【解析】
向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。
[猜想]
反應(yīng)可能是恰好反應(yīng),只有氯化鈣,化學(xué)式為CaCl2,也可能是一種物質(zhì)完全反應(yīng),另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過(guò)量,則含有氫氧化鈣和氯化鈣;若鹽酸過(guò)量,則含有鹽酸和氯化鈣;但是不會(huì)是氫氧化鈣和鹽酸同時(shí)剩余,故猜想四一定不成立。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]因?yàn)榉犹鰤A會(huì)變紅色,即不含有氫氧化鈣,故觀(guān)察到的現(xiàn)象是溶液不變紅色。
碳酸鈉溶液能和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以取少量燒杯內(nèi)溶液與試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量,先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀。
[反思與拓展]
(1)要除去氯化鈣中混有的鹽酸,加入碳酸鈣是最好的方法,因?yàn)檠趸}和氫氧化鈣與鹽酸的反應(yīng)不好判斷什么時(shí)候反應(yīng)恰好進(jìn)行,故填B。
(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面關(guān)系圖中,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì),甲、乙分別是酒精燃燒時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生的兩種物質(zhì),丁是常用建筑材料的主要成分,G為無(wú)色有刺激性氣味的氣體,能使紫色石蕊變藍(lán),J是赤鐵礦的主要成分。
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:甲是_____,丁是_____,G是_____;
(2)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(3)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,對(duì)純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)寫(xiě)出甲、丙兩種儀器的名稱(chēng):甲_____,乙_____.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀(guān)察到丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫(xiě)出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(3)該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是_____(填“控制變量法”、“對(duì)比觀(guān)察法”或“定量分析法”),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒是人體必需的微量元素之一,如圖是硒在元素周期表中的有關(guān)信息,由此得不到的信息是( 。
A. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
B. 硒在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96
D. 硒是非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水及水溶液的相關(guān)知識(shí)。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用________來(lái)區(qū)分硬水和軟水;保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是___________(填微粒名稱(chēng))。
(2)某新型水處理器中含有納米鐵粉,納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、__________(填操作名稱(chēng))可去除污染物。高鐵酸鈉(Na2FeO4)也是一種新型的高效凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為___________。
(3)如圖是硝酸鉀(KNO3)和氯化鈉(NaCl)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)回答:
①50℃時(shí),100g水中最多可以溶解________g硝酸鉀。
②20℃時(shí),向100g水中加入35g硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤簽?/span>_____________溶液(填“飽和”或“不飽和”),將該溶液升溫到50℃時(shí),其質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________(只需列比例式,不必寫(xiě)出答案)。
③當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí),可以采用_____________的方法提純硝酸鉀;欲將硝酸鉀溶液從A點(diǎn)轉(zhuǎn)化為B點(diǎn),可采取的措施是________________________。
④20℃時(shí),將KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別恒溫蒸發(fā)10g水,析出晶體較多的是____________(填“KNO3”或“NaCl”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線(xiàn),回答問(wèn)題。
(1)10℃時(shí),100g水中最多溶解KNO3約______g;
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是______;
(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提純NaCl,采用的方法是______(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HC1中,產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)白色固體。小組同學(xué)為探究白色不溶物的成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(資料)在MgCl2溶液中,常溫下發(fā)生反應(yīng):Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+ H2↑。
(猜想)
Ⅰ.生成的MgCl2過(guò)多而析出 Ⅱ.反應(yīng)后有鎂粉剩余 Ⅲ.生成了Mg(OH)2沉淀
(實(shí)驗(yàn))相同3次實(shí)驗(yàn),過(guò)濾并用蒸餾水洗滌固體,直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無(wú)___(填現(xiàn)象),分別得到干燥潔凈固體m g。
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將m g固體與m g____,分別加入5 mL蒸餾水中,充分振蕩,觀(guān)察固體有無(wú)明顯減少。
結(jié)論:假設(shè)Ⅰ不成立。
(2)取m g固體,加入稀鹽酸。若觀(guān)察到___現(xiàn)象。
結(jié)論:假設(shè)Ⅱ也不成立。
(3)取m g固體,全部溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份。
①向一份溶液中滴加過(guò)量的NaOH溶液,生成了1.16gMg(OH)2沉淀;
②向另一份溶液中滴加過(guò)量的AgNO3溶液,生成了2.87 g沉淀。
結(jié)論:假設(shè)Ⅲ也不成立,若已知白色固體化學(xué)式為[ Mgx(OH)y z],則缺少的元素符號(hào)為___。
(結(jié)論)經(jīng)計(jì)算分析x:z= ____,x:y= ____。
請(qǐng)寫(xiě)出得到白色固體和H2的化學(xué)方程式(已知兩者計(jì)量數(shù)比為1∶2):___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.
(1)0℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).
(2)20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)40℃時(shí),將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時(shí),析出的晶體的質(zhì)量是___.
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