19.“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到商品中,造成了“塑化劑風(fēng)波”.已知“塑化劑”的化學(xué)式為C12H34O4,下列說法不正確的是( 。
A.“塑化劑”由46個原子構(gòu)成
B.“塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成
C.“塑化劑”中碳氫氧原子個數(shù)比為12:34:4
D.商品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
C.根據(jù)化學(xué)式的意義來分析;
D.根據(jù)添加劑的使用要求來分析.

解答 解:A.“塑化劑”是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
B.由化學(xué)式C12H34O4可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;
C.由化學(xué)式C12H34O4可知,“塑化劑”中,碳氫氧原子個數(shù)比為12:34:4,故正確;
D.“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到商品中,造成了“塑化劑風(fēng)波”,則商品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用,故選項說法正確.
故選A.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象:①動物呼吸作用;②鋼鐵生銹;③白磷自燃;④火藥爆炸,它們的共同點是( 。
A.都發(fā)光發(fā)熱B.都是氧化反應(yīng)C.都劇烈燃燒D.都有爆炸現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:

根據(jù)題意,
(1)寫出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱試管、酒精燈.
(2)將裝置的序號填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為A,收集較純凈的氧氣最好用C裝置.反應(yīng)的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為B.
③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室收集氨氣最好用E裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

周期
I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0
23  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:硼的元素符號為B.
(2)第3周期中相對原子質(zhì)量最大的金屬元素的是氬.
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd(填標號).
a.C和Ne         b.Be和Mg        c.Al和Si       d.F和Cl
(4)表中12號元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中比較容易失去(填“失去”或“得到”)電子,形成鎂離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請用合適的化學(xué)用語(數(shù)字以及化學(xué)符號)填空:
①氖氣Ne;             
②硫酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Fe}$SO4;
③2個銅原子2Cu;    
④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.下列(如圖1)為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a酒精燈;b水槽.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧氣的合適時機是氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集.
(3)實驗室用稀硫酸和鋅反應(yīng)制取干燥的H2,應(yīng)選用的裝置組合是AC,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)裝置A雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率.請從圖2中選、螅ㄌ钚蛱枺┤〈鶤中的單孔塞,以達到控制反應(yīng)速率的目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將6g生鐵樣品加入到盛有100g過量硫酸的燒杯中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g,試行算:
(1)H2SO4的相對分子質(zhì)量為98;
(2)生成H2的質(zhì)量為0.2g;
(3)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(要寫出計算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.體操運動員在完成單杠、吊環(huán)項目時常用“鎂粉”搓手,以起到防滑效果.某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體,實驗小組對其成分展開了探究.
已知:MgO+2HCl═MgCl2+H2O
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2
(1)探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3
①取少量樣品,如圖1所示進行實驗.觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生,b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.則證明“鎂粉”中一定含有MgCO3
②為證明“鎂粉”中是否含有Mg,小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方,木條熄滅.但同學(xué)們指出,該實驗不能達成實驗?zāi)康,需要將圖中的澄清石灰水替換成氫氧化鈉濃溶液.小明按照修改后的實驗方案重復(fù)上述實驗,觀察到b試管口無明顯現(xiàn)象,證明“鎂粉”中不含Mg.
(2)探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2
【實驗過程】
Ⅰ.用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實驗.分別取0.5 g三種固體粉末,每次取樣方法如圖2所示:
逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失.在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積(以下體積均在同一條件下測定,且保留到小數(shù)點后1位)
MgOMg(OH)2MgCO3
消耗稀鹽酸的體積/mL10.47.25.0
Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
Ⅱ.取“鎂粉”樣品0.5g,加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解.此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3mL.
【實驗分析及結(jié)論】
“鎂粉”不只含有MgCO3.理由是0.5gMgCO3消耗的鹽酸體積與0.5g“鎂粉”消耗的鹽酸體積不相等
【實驗反思】
為確定“鎂粉”的具體成分,同學(xué)們認為還需要補充如下實驗:分別取0.5g“鎂粉”和0.5gMgCO3,加入足量稀鹽酸,測定生成的氣體體積分別為119mL和140mL.由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分數(shù)為85%,“鎂粉”中除MgCO3外的另一種物質(zhì)為Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.鈦(Ti)是一種重要金屬,它可由鈉(Na)和四氯化鈦(TiCl4)在一定條件下反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+4Na$\frac{\underline{\;700-800℃\;}}{\;}$Ti+4NaCl.欲制取鈦24kg,需要原料四氯化鈦的質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊答案