1．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣結(jié)束后，若先撤離酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出，可能造成的后果是（　�。�
A．試管破裂B．試管爆炸C．試管完好無(wú)損D．以上答案均不對(duì)

分析 先撤離酒精燈，試管內(nèi)的溫度降低，試管內(nèi)的氣體遇冷收縮，壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水槽中的水被壓入試管，熱的試管遇到冷水，試管炸裂．

解答 解：若先撤離酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出，會(huì)造成水槽中的水倒流進(jìn)試管，試管炸裂．并不是爆炸，爆炸是急速的燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi)造成的．故選A

點(diǎn)評(píng) 做實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要按照每種儀器的使用規(guī)則和操作步驟進(jìn)行，否則有可能會(huì)造成不良后果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只有物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)
B．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C．化合反應(yīng)的特征是兩種物質(zhì)反應(yīng)而生成另一種物質(zhì)
D．有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是（　�。�
A．甲醛（HCHO）B．葡萄糖（C6H12O6）C．醋酸（CH3COOH）D．碳酸鈣（CaCO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用元素符號(hào)填空：地殼中含量最多的金屬元素是Al，人體中含量最多的元素是O；空氣中含量最多元素是N．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g/cm3）配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液．需10%的氫氧化鈉溶液體積為50mL．若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時(shí)俯視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏高（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種，即分子、原子、離子．這三種微觀(guān)粒子的共性有①都很小、②不停地運(yùn)動(dòng)、③微粒間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)猓虎畚逖趸�；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣．請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是②；
（2）有刺激性氣味的有毒氣體是④；
（3）屬于混合物的是⑥；
（4）屬于稀有氣體的是⑦；
（5）常溫下是固體的是③．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格．
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙；
（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完；
（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾觀(guān)察到的現(xiàn)象是水經(jīng)導(dǎo)氣管流向集氣瓶中約$\frac{1}{5}$體積處；由此得出的結(jié)論是空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$．
（4）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能的原因是（任寫(xiě)兩點(diǎn)）：
①?zèng)]有冷卻至室溫，就打開(kāi)彈簧夾；
②裝置氣密性不夠好．
（5）若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于$\frac{1}{5}$，這可能的原因是（任寫(xiě)一點(diǎn)）：燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時(shí)沒(méi)有塞緊，燃燒一段時(shí)間后再塞緊．
（6）由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)難溶于水、化學(xué)性質(zhì)不能燃燒，也不能支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：
要得到平穩(wěn)的氧氣流．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集氧氣并先裝滿(mǎn)水，氣體應(yīng)從b（選填（“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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