13.下列應用與中和反應原理無關的是( 。
A.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
B.服用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多
C.施用熟石灰改良酸性土壤
D.用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸

分析 中和反應是酸與堿之間生成鹽和水的反應,反應物必須是酸和堿,生成物必須是鹽和水,據(jù)此進行分析判斷即可.

解答 解:A、用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液,氫氧化鈣與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,該反應的反應物是堿與鹽,與中和反應原理無關,故選項正確.
B、服用含Mg(OH)2的藥物治療胃酸過多,氫氧化鎂與與鹽酸反應生成氯化鎂和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故選項錯誤.
C、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰與酸反應生成鹽和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故選項錯誤.
D、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘留硫酸,氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握中和反應的特征(反應物必須是酸和堿,生成物必須是鹽和水)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述正確的是(  )
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.不同的物質分散到水中都會形成溶液
C.泥水中,泥是溶質,水是溶劑
D.在科學實驗中,水是最常用的溶劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是( 。
A.電池可以將化學能轉化為電能
B.酒精燃燒時釋放出能量
C.綠色植物的光合作用需要吸收太陽能
D.電燈通電時發(fā)生了將電能轉變成光能、熱能的化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.分類、類比是學習化學常用的方法.
(1)化學實驗可按其主要目的分為:探究物質的性質、探究物質的含量、探究質量關系等,據(jù)此將下列實驗中的A與C(填“B”或“C”“D”)歸為一類,依據(jù)是A與C都是探究物質的成分
    
 A B C D
(2)二氧化硫和二氧化碳的化學性質有很多相似之處,如都能和水反應,生成相應的酸,都能使澄清的石灰水變白色渾濁,氣體過量或又變澄清,反應的化學方程式如下:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O  CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO32 請寫出把過量的SO2氣體通入澄清石灰水中反應的化學方程式①Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O②CaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.已知:煤油不與金屬鈉反應;煤油密度比水小且不溶于水;金屬鈉在空氣中極易被氧化,常溫下能與水劇烈反應生成氫氧化鈉和氫氣.化學興趣小組同學設計了如圖所示裝置進行實驗探究,有關實驗操作及現(xiàn)象記錄如下:

步驟            操 作             現(xiàn) 象
 先打開a,再打開分液漏斗活塞.
待大試管A中充滿液體后,立即
關閉a及分液漏斗活塞
 A中液體分層,油層在上;鈉熔成銀白色小球,
在液體的界面處劇烈反應,產生大量氣泡;
下層溶液呈紅色,并逐漸進入B中
 打開b,待B中部分溶液進入C
中時關閉b,并打開a排氣減壓
 C中溶液仍呈紅色
 打開止水夾c D中溶液進入C中,產生氣泡,溶液變?yōu)闊o色
下列關于該實驗的說法:
①步驟Ⅰ、Ⅱ中紅色溶液呈堿性,步驟Ⅲ中 無色溶液呈中性
②本實驗證明了二氧化碳能與氫氧化鈉起反應
③裝置D中若改用氯化鈣溶液也能實現(xiàn)實驗探究的目的
④步驟Ⅲ中,C裝置內發(fā)生的化學反應是1個
⑤裝置B中與空氣相通的玻璃管的作用是維持內外氣壓平衡,使液體順利地進出
以上說法中正確的是( 。
A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.玻璃管中有mgCuO,將其先通一會兒CO再加熱,當大部分變紅時停止加熱并同時停止通入CO氣體,反應中共用去一氧化碳wg,生成二氧化碳ag,最終得到的銅的質量為( 。
A.$\frac{5}{4}$mgB.$\frac{16}{7}$wgC.$\frac{16}{11}$agD.$\frac{4}{5}$mg

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.選用Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學式,填寫在下列空白處.
(1)屬于鹽類的氮肥是NH4NO3或NH4HCO3;(2)不屬于堿類且PH>7的是Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比碳酸強.下列有關推測錯誤的是( 。
A.它能電離出大量OH-B.C6H5COOH溶液的pH小于7
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅D.苯甲酸不能使無色酚酞變色

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.小明在實驗室做實驗時,不小心將酚酞試液滴入了盛碳酸鈉溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液的顏色變紅了.她覺得很奇怪,又做了以下實驗:
實驗一:重新取一潔凈的試管和純凈的碳酸鈉溶液,滴加酚酞試液,酚酞試液變紅:用pH試紙測試,溶液的pH為11.
實驗二:分別測碳酸鉀、氯化鈉、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鐵、硝酸鉀溶液的pH,實驗結果紀錄如下:
K2CO3NaClCuSO4Na2SO4[來源:.Com]FeCl3KNO3
pH1074737
她還查閱了有關資料,得到了如下信息:
①酸和堿都有強弱之分,鹽酸、硫酸、硝酸是強酸,碳酸、醋酸等是弱酸;氫氧化鈉、氫氧化鉀是強堿,氫氧化鐵、氫氧化銅是弱堿.
②鹽是酸堿中和的產物,強酸跟弱堿反應生成的鹽叫強酸弱堿鹽,強堿跟弱酸反應生成的鹽叫強堿弱酸鹽,強酸跟強堿反應生成的鹽叫強酸強堿鹽.
③2KOH+H2CO3═K2CO3+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O
KOH+HNO3═KNO3+H2O
(1)小明由實驗一得出的結論是碳酸鈉溶液顯堿性.
(2)由實驗二:得出的結論是并不是所有的鹽都顯中性,有的鹽顯酸性,有的鹽顯堿性.
(3)由實驗二和查得的資料進行分析,你還能得出什么結論?強酸弱堿生成的鹽顯酸性,強堿弱酸生成 的鹽顯堿性,強酸強堿鹽呈中性,呈堿性的不一定是堿,呈酸性的不一定是酸等.

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