18．粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，四次用到玻璃棒，下列關(guān)于玻璃棒的作用不正確的是（　�。�
A．加速粗鹽溶解B．引流
C．攪拌，加快熱量散發(fā)D．轉(zhuǎn)移固體

分析 粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程）、轉(zhuǎn)移，其操作順序?yàn)槿芙?過(guò)濾-蒸發(fā)-轉(zhuǎn)移，據(jù)此分析玻璃棒的作用，進(jìn)行解答即可．

解答 解：在“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，操作步驟為溶解-過(guò)濾-蒸發(fā)-轉(zhuǎn)移，在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、轉(zhuǎn)移操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒；在溶解操作中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解；在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺；在轉(zhuǎn)移食鹽固體的操作中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移固體．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟、所需儀器、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖1所示：
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是使氧氣完全反應(yīng)．
（2）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？否（填“能”或“否”）．
（3）若測(cè)得氧氣體積小于$\frac{1}{5}$，可能的原因有裝置氣密性不好，或紅磷不足，或沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等．
（4）如圖2所示，若實(shí)驗(yàn)前測(cè)得V1為70ml，V2為20ml，實(shí)驗(yàn)完畢后，在正常情況下消耗掉氧氣約18ml，注射器活塞應(yīng)該停在2ml處．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2OB．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2OD．CuCO3+2HCl═CuCl2+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．溶液的酸堿度常用pH 來(lái)表示，pH的范圍在0～14之間．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的水溶液不能導(dǎo)電的是（　�。�
A．硫酸B．鹽酸C．氫氧化鈣溶液D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．鉀在常溫就能與空氣中氧氣反應(yīng)，鐵在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，但在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)；金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)．由以上可知鉀、鐵、金三種金屬，鉀最活潑，金最不活潑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①礦泉水；②液氧；③潔凈清新的空氣；④過(guò)氧化氫溶液；⑤冰水混合物；⑥水銀；⑦碘鹽；⑧四氧化三鐵；⑨二氧化硫；⑩氯化鈉（填序號(hào)）
其中屬于混合物的有①③④⑦；屬于單質(zhì)的有②⑥；屬于化合物的有⑤⑧⑨⑩；屬于氧化物的有⑤⑧⑨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．人類(lèi)為了維持生命和健康，必須攝取食物．食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類(lèi)，通常稱為營(yíng)養(yǎng)素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室氧氣的制取及性質(zhì)等探究考查．

（1）寫(xiě)出圖A中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺(tái)、c錐形瓶；
（2）用A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）A；可選用的收集裝置是（填序號(hào)）C或E．實(shí)驗(yàn)室還有一種反應(yīng)可用此裝置制取氧氣，但需在試管口放一團(tuán)棉花，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．制取并收集氨氣時(shí)，應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），收集裝置是D．（填序號(hào)）
（4）用E裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來(lái)驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了．
（5）若直接使用圖2所示裝置收集O2，則O2由a口進(jìn)入；若將裝置中充滿水，則O2由b口進(jìn)入．
（6）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．若想控制該反應(yīng)的反應(yīng)速率，B裝置的改進(jìn)方法是注射器代替B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗．要想收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為C．
對(duì)此實(shí)驗(yàn)，讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題一：催化劑二氧化錳（MnO2）的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響？
實(shí)驗(yàn)方案是：每次均用30mL10%的過(guò)氧化氫（H2O2）溶液，采用不同量二氧化錳（MnO2）粉末作催化劑，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他條件均相同）
實(shí)驗(yàn)次序12345678910
MnO2粉末用量（g）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時(shí)間（t）17875432222
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)分析寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：答：有，MnO2的用量越多，反應(yīng)速率越來(lái)越快．
問(wèn)題二：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（濃度）對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL 30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶浠講行章聆．記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同）
實(shí)驗(yàn)次序12345678
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量（g）0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集540mL氣體所用的時(shí)間（t）6602202058025943
反應(yīng)后液體溫度（℃）2434395665676970
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響是H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大反應(yīng)速率越快．
由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)放熱反應(yīng)．（填“放熱”或“吸熱”）
問(wèn)題三：下面是收集相同體積的氧氣所需的時(shí)間，將其探究過(guò)程與前面的相結(jié)合，除了可以完成過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響的探究之外，還可以完成的探究問(wèn)題是：催化劑的種類(lèi)．
濃度
時(shí)間（min）
條件		等體積的30% H2O2溶液等體積的15% H2O2溶液等體積的5% H2O2溶液
加入a g MnO20.20.82.0
加入a g Fe 2O37.09.016.0
（7）某同學(xué)用收集到的氧氣作圖3所示實(shí)驗(yàn)，在細(xì)鐵絲前端系一火柴的目的是引燃鐵絲，將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積和增大鐵絲的受熱面積，此實(shí)驗(yàn)在在的問(wèn)題是集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙，造成的后果是燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂，改正后再次收集，完成實(shí)驗(yàn)，你看到的燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，產(chǎn)生黑色固體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)．

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