分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件可以書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式.
解答 解:(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部放一些水,目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止污染環(huán)境;
(3)加熱固體氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時(shí),反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯酸鉀+氧氣.
故填:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;吸收反應(yīng)生成的二氧化硫;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯酸鉀+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí),反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中,X前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為5 | |
B. | X中所含元素的質(zhì)量比為1:8 | |
C. | 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都改變了 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 氧 氣 | M | 二氧化碳 | 水蒸氣 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 46 | 12 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | x | 100 | 56 |
A. | 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) | |
B. | 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0 | |
C. | 參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化碳的質(zhì)量比為12:11 | |
D. | 物質(zhì)M中含有碳、氫兩種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化 | B. | 蠟燭燃燒 | C. | 酒精揮發(fā) | D. | 鐵礦石粉碎 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 白磷自燃產(chǎn)生大量白霧 | |
C. | 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒 | |
D. | 鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣不易溶于水 | B. | 氧氣是無色無味的氣體 | ||
C. | 酒精易揮發(fā) | D. | 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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