17.在一密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物M,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示,則下列說法中錯誤的是( 。
物   質氧  氣M二氧化碳水蒸氣
反應前質量/g10046122
反應后質量/g4x10056
A.該反應屬于氧化反應
B.根據(jù)質量守恒定律,x的值應為0
C.參加反應的氧氣與生成二氧化碳的質量比為12:11
D.物質M中含有碳、氫兩種元素

分析 根據(jù)質量守恒定律的質量守恒,結合表格中的數(shù)據(jù),可推測x的值;根據(jù)物質的質量增加或減少,可判斷其為反應物還是生成物,然后根據(jù)選項逐一分析即可.

解答 解:根據(jù)質量守恒定律:100+46+12+2=4+x+100+56,則x=0,則可知反應物為:氧氣、M;生成物為二氧化碳與水蒸氣.生成的二氧化碳中的碳元素的質量為(100-12)g×$\frac{12}{44}$×100%=24g,生成的水中的氫元素的質量為(56-2)g×$\frac{2}{18}$×100%=6g,24g+6g=30g,小于46g,故M中含有碳、氫、氧三種元素.
A、上述反應是物質與氧氣的反應,屬于氧化反應,故說法正確;
B、由上分析可知,x的值應為0,故說法正確;
C、參加反應的氧氣與生成二氧化碳的質量比為(100-4)g:(100-12)g=12:11,故說法正確;
D、由上分析可知,M中含有碳、氫、氧三種元素,故說法錯誤.
故選D.

點評 掌握質量守恒定律的內容:在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和,難度不大.

練習冊系列答案
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7.全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產量的四分之一.某學生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中,分別進行如圖所示實驗.
(1)一周后,編號為B的試管中鐵釘最易生銹;
(2)比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對較慢的地區(qū)是吐魯番盆地理由是干燥少雨;
(3)自行車鏈條的防銹方法是涂油.

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8.寫出下列化學方程式
(1)高錳酸鉀加熱分解制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
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C、集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D、當氣泡連續(xù)均勻的冒出時才開始收集氣體.

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12.鎘對人體和環(huán)境都有害.如圖分別是鎘的原子結構示意圖和鎘在元素周期表中的有關信息.下列分析錯誤的是(  )
A.x=48
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2.生活處處有化學.回答下列問題:
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(3)用稀氨水涂抹在被蚊蟲叮咬處(分泌出蟻酸)可減輕痛癢,這是復分解反應(填反應類型)在生活中的應用.

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9.寫出下列反應的文字表達式并回答問題:
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)硫在氧氣里燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.實驗時要在集氣瓶底部放一些水,目的是吸收反應生成的二氧化硫.
(3)加熱固體氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯酸鉀+氧氣.

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6.根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

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(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,驗滿方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃則集滿.
(3)實驗室通常利用上圖中裝置B與D的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為可以隨時控制反應的發(fā)生和停止.
(4)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,該反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;收集氫氣的裝置可用
E或F(選填字母).

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7.聯(lián)系學過的化學知識,按要求完成下列各題.
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(2)工業(yè)煉鐵的產品是生鐵,生鐵和鋼的機械性能不同,鋼的性能比生鐵優(yōu)越的原因是鋼的含碳量比生鐵低.

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