下列成語(yǔ)中表示化學(xué)變化的是

A．量體裁衣       B．刻舟求劍         C．蠟炬成灰     D．風(fēng)吹草動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）決定元素種類(lèi)的是　　．元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是　　有關(guān)．

（2）在第三周期中，12號(hào)元素的原子易　　電子，17號(hào)元素的原子易　　電子，　　號(hào)元素的原子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

（3）由氫原子形成的陽(yáng)離子是　　（寫(xiě)離子符號(hào)，下同），由氫、氮兩種元素的原子形成的陽(yáng)離子是　　．

（4）寫(xiě)出地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)及對(duì)應(yīng)氧化物的化學(xué)式，并標(biāo)出所寫(xiě)化學(xué)式中該金屬元素的化合價(jià)：　　、　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


．請(qǐng)分別選用“＞”、“＜”或“=”，填在下列橫線(xiàn)上。

（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣        氮?dú)狻?/p>

（2）氣體的含量：呼出氣體中的二氧化碳含量      空氣中的二氧化碳含量。

（3）地殼中元素含量：氧        鐵。

（4）通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合后液體體積      200 mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)和提取中藥成分青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是

A．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282

B．青蒿素是由碳元素、氫元素、氧元素組成

C．青蒿素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為15:22:5

D．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)里寫(xiě)出基本反應(yīng)類(lèi)型：

   （1）紅磷在氧氣中燃燒                                         ；（          ）

   （2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣                         ；

   （3）電解水                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是鎵元素在元素周期表中的信息，據(jù)此信息下列說(shuō)法不正確的

A．鎵原子的原子核中有31個(gè)中子   

B．鎵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72

C．鎵原子核外有31個(gè)電子         

D．鎵元素是一種金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列敘述正確的是

A．給玻璃儀器加熱時(shí)，無(wú)需預(yù)熱，直接加熱

B．蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)該等溶液完全蒸干時(shí)停止加熱

C．吸液時(shí)，應(yīng)該先將膠頭滴管伸入液體中，然后擠出空氣，吸取液體

D．洗凈的玻璃儀器水膜均勻，既不聚成滴，也不成股流下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知（NH4）2CO3和NH4Cl混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28％，則混合物中氫元素質(zhì)量(    )     

    A．6％     B．8％     C．10％      D．20％

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


乒乓球被踩癟后，放到熱水中又會(huì)重新鼓起來(lái)，其原因是（    ）

A．球內(nèi)氣體中微粒的體積增大。

B．球內(nèi)氣體中的微粒分解成更多的微粒。

C．球內(nèi)氣體中微粒的質(zhì)量增大。

D．球內(nèi)氣體中微粒間的空隙增大。

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