測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
(1)用化學(xué)式表示紅磷在空氣中燃燒: .
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 .
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.
(4)若紅磷的量不足,其它操作均正確,觀察到的主要現(xiàn)象是 .
空氣組成的測定;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | 紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷; 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷空氣中氧氣的含量; 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷 氮?dú)獾男再|(zhì); 如果紅磷不足,進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)減少. |
解答: | 解:(1)紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5. 故填:4P+5O22P2O5. (2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一. 故填:五分之一 (3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú),該氣體不支持燃燒. 故填:氮?dú)猓徊恢С郑?/p> (4)若紅磷的量不足,其它操作均正確,觀察到的主要現(xiàn)象是:燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升至1刻度以下. 故填:燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升至1刻度以下. |
點(diǎn)評(píng): | 為了準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,紅磷應(yīng)該足量. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)寫出下列編號(hào)儀器的名稱a b .
(3)用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為 ,B裝置試管口要略向下傾斜的原因是 ;收集裝置為 .上述裝置選擇的依據(jù)是 (填字母).
A.屬于固固型加熱的反應(yīng) B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大 D.制取的氣體難溶于水
(4)若用圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.
(5)有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快.實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將B和 (填字母)組合起來.
如表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 用時(shí)(秒) |
1 | 6:6 | 42 |
2 | 2.5:5 | 25 |
3 | 2:5 | 34 |
4 | 3:10 | 65 |
5 | 2:10 | 41 |
從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號(hào) (填2或3)反應(yīng)速度最快.通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”) 越多越好.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于雙氧水(H2O2)組成的敘述正確的是( 。
| A. | 雙氧水由氧氣和氫氣組成 |
| B. | 雙氧水由氫元素和氧元素組成 |
| C. | 雙氧水分子由氧分子和氫分子組成 |
| D. | 雙氧水分子由二個(gè)氫元素和二個(gè)氧元素組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)鈉元素屬于 ;(填“金屬元素”、“非金屬元素”或“稀有氣體元素”)
(2)鈉原子的質(zhì)子數(shù)是 ,第二層有 個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子;(填“得”或“失”)
(3)鈉原子核內(nèi)有 個(gè)中子.(計(jì)算結(jié)果四舍五入)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述中,正確的是( 。
| A. | 將一塊石灰石放入豎直的試管中 |
| B. | 從試劑瓶上拿下的瓶塞正放在實(shí)驗(yàn)桌上 |
| C. | 用嘴吹滅酒精燈 |
| D. | 用過的廢液倒入廢液缸中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
| A. | 從空氣中分離出來的稀有氣體 | B. | 經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水 |
| C. | 高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物 | D. | 部分結(jié)冰的蒸餾水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
| A. | 水是由氫、氧兩種元素組成 | B. | 自然界的水都屬于純凈物 |
| C. | 水是由氫氣和氧單質(zhì)組成 | D. | 水由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子.
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng))是: ,寫出一個(gè)符合該示意圖的反應(yīng)表達(dá)式: ;
(2)由圖可獲得的信息是: .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com