如圖是實驗室制取氣體時常見的裝置(其中G、I為干燥裝置),根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器①的名稱 

(2)用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復燃,請寫出用A裝置制取該氣體的化學方程式.(3)現(xiàn)用G裝置收集到一瓶無色無味的氣體,欲檢驗其是否為CO2的方法是         ;若改用F裝置收集該氣體,則氣體應從  (填“a”或“b”)通入.

(4)常溫下,氨氣(NH3)是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小,溶液呈堿性.實驗室制取氨氣的原理是NH4C1(固)與Ca(OH)2(固)混合共熱.現(xiàn)要制得干燥的氨氣并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是B→  →F→H(填裝置序號).

 


考點:

常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;氣體的干燥(除水);實驗室制取氧氣的反應原理;二氧化碳的檢驗和驗滿;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;

(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;

氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復燃;

(3)二氧化碳的密度比空氣大,能使澄清石灰水變渾濁;

(4)氨氣能和濃硫酸反應,不能用濃硫酸干燥氨氣,氨氣不能和氫氧化鈉反應,可以用氫氧化鈉干燥氨氣.

解答:

解:(1)儀器①的名稱是錐形瓶,常用作反應容器.

故填:錐形瓶.

(2)用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣,用A裝置制取氧氣不需要加熱,應該是利用過氧化氫制取氧氣,反應的化學方程式為:

2H2O22H2O+O2↑.

故填:2H2O22H2O+O2↑.

(3)現(xiàn)用G裝置收集到一瓶無色無味的氣體,欲檢驗其是否為CO2的方法是:向該裝置中加入適量的澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳;

若改用F裝置收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣大,則氣體應從a通入.

故填:向該裝置中加入適量的澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳;a.

(4)要制得干燥的氨氣,需要用氫氧化鈉固體干燥氨氣,所選擇的裝置連接順序依次是B→I→F→H.

故填:I.

點評:

本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.

 

練習冊系列答案
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現(xiàn)將71.9g高錳酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱,冷卻后稱得剩余固體的質量為65.5g。

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③化學方程式用于表示化學反應。氫氣還原氧化銅的化學方程式是5,其中氧化劑是6

④碳酸氫鈉(化學式:NaHCO3)常用于面包、饅頭等食品的制作。碳酸氫鈉中碳、氧元素的質量比為7,1mol碳酸氫鈉中含有8個氫原子。

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A.

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元素周期表是化學學習的重要工具,依據(jù)下表回答問題:

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(2)由11號元素與16號元素組成的常見化合物的化學式.

(3)表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是.

 

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A.

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用適當?shù)臄?shù)字和符號表示:

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(2)2個二氧化硫分子  

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今年4月11日,蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標污染事故,再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關注.此次事故是由蘭州威立雅水務集團兩水廠之間自流溝內水體受周邊地下含油污水污染所致.

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(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為                                       。

(2)A處的現(xiàn)象是                        。B處的現(xiàn)象是                        。

(3)C處酒精燈的作用是                             。

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