15．小明打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)地磚上的鐵銹（主要成分Fe203）用水很難清洗，決定運用所學知識解決這難題，他進行了如下活動：
①通過測試pH，尋找除銹劑，結果如表：
物品食用醋洗潔精油污凈潔廁靈
pH310131
②將少量潔廁靈倒在地磚的銹斑上，進行擦拭沖洗，鐵銹很快被清除；
③查閱資料得知，“潔廁靈”主要成分是一些酸和多種其它物質(zhì)組成的混合物．
根據(jù)上述材料，請回答：
（1）上述物品中，酸性最強的是潔廁靈；
（2）如果潔廁靈中某酸的化學式為HR，該酸與鐵銹反應的化學方程式：6HR+Fe2O3═2FeR3+3H2O．

分析 （1）根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關系進行解答，當溶液的pH小于7時，溶液顯酸性，且pH越小，酸性越強進行分析；
（2）根據(jù)HR與鐵銹反應生成鹽和水進行解答．

解答 解：（1）當溶液的pH小于7時，溶液顯酸性，且pH越小，酸性越強，所以酸性最強的是潔廁靈；
（2）HR與鐵銹反應生成鹽和水，化學方程式為：6HR+Fe2O3═2FeR3+3H2O．
故答案為：（1）油污凈；
（2）6HR+Fe2O3═2FeR3+3H2O．

點評 本題主要考查溶液的酸堿性與pH的關系，對于化學方程式的考查始終是中考的一個重點和難點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．鑒別5瓶失去標簽的溶液：稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．
（1）觀察5溶液的顏色，溶液呈藍色的是CuSO4溶液．
（2）取少量四種無色溶液分別放入四支試管中，再分別滴加CuSO4溶液，可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液．寫出CuSO4和NaOH溶液反應的化學方程式2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（3）對剩余兩瓶溶液如何進行鑒別，請簡要寫出鑒別方法：另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中，再分別滴加BaCl2溶液，其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸，沒有現(xiàn)象的是鹽酸．
（4）實驗結束后，將所有試管中的物質(zhì)充分混合，過濾除去沉淀，得到藍色濾液；取少量藍色濾液滴加Na2SO4溶液，無明顯現(xiàn)象，另取少量藍色濾液分別與下列物質(zhì)混合時，一定無明顯現(xiàn)象的是D．
A  Mg   B  FeCl3溶液    C  CuO    D  Ba（OH）2溶液    E   AgNO3溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．科學中有許多概念是相對的，又是統(tǒng)一的．如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關系．
（1）從右圖可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關系是飽和溶液可能是濃溶液，也可能是稀溶液．
（2）0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于上圖中Ⅲ區(qū)域（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）．
（3）生產(chǎn)上要配制2380克7.6%的鹽酸來清洗鋼材，需38%的鹽酸（密度為1.19g/cm3）400mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
給液體加熱		B．
放入鐵釘
C．
用燈帽熄滅酒精的		D．
測溶液的酸堿度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．室溫下，一杯飽和食鹽水露置在空氣中一段時間（溫度不變），有少量晶體析出，下列分析正確的是（　�。�
A．氯化鈉的溶解度變小B．溶劑質(zhì)量減小
C．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小D．溶液變成不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．如表除雜（括號內(nèi)為雜質(zhì)）設計，所選試劑和操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所選試劑操作方法
AHCl氣體（H2O）固體氫氧化鈉通過裝有試劑的干燥管，收集
BCaCl2溶液（HCl）碳酸鈣粉末加過量試劑，充分反應，過濾
CKNO3溶液（CuSO4）Ba（OH）2溶液加過量試劑，充分反應，過濾
DCaCO3固體（CaCl2）水加過量試劑，溶解、過濾、洗滌干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．空氣質(zhì)量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，可及時準確的反映空氣質(zhì)量狀況，增強人們對環(huán)境的關注，提供全民環(huán)保意識．如表列出的是成都市連續(xù)兩天的空氣質(zhì)量日報．
污染物名稱污染指數(shù)質(zhì)量級別污染物名稱污染指數(shù)質(zhì)量級別
一氧化碳21一級一氧化碳20一級
二氧化硫84二級二氧化硫23二級
二氧化氮31一級二氧化氮12一級
可吸入顆粒25一級可吸入顆粒11一級
（1）造成空氣污染的首要污染物是SO2（用化學符號表示）
（2）表中未列出二氧化碳的量，為什么？二氧化碳不屬于大氣污染物．
（3）已知10月7日晚下了一場大雨，比較兩表發(fā)現(xiàn)一氧化碳含量變化不大，據(jù)此猜測一氧化碳有怎樣的物理性質(zhì)一氧化碳不易溶于水．
（4）為防止空氣污染，保護美麗的天空，你有什么好的建議？（1）加強大氣質(zhì)量監(jiān)測；（2）減少使用煤、石油等化石燃料，使用清潔能源；（3）工廠廢氣、汽車尾氣經(jīng)處理達標后再排放；（4）積極植樹、造林、種草等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以下對O2、CO2兩種物質(zhì)組成的說法中，正確的是（　�。�
A．都含有O2分子B．都含有2個氧原子C．都含有氧元素D．都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．有一份鐵粉與銅粉的混合物樣品，為了解其組成，某同學用20克樣品加入足量的稀硫酸中，待反應完全后過濾，稱得不溶物質(zhì)量為6克．試計算：
（1）金屬混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)．
（2）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．
（3）在如圖中畫出產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與參加反應的金屬關系圖象．

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