1.根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗,能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
比較 Zn 和 Fe 的金屬活動性強弱B.
探究鐵釘生銹時 O2 是否參與反應(yīng)C.
 比較紅磷和白磷的著火點D.
測定空氣中 O2 的含量

分析 A、比較 Zn 和 Fe 的金屬活動性強弱時,稀鹽酸的體積、質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該相等;
B、鐵和氧氣、水同時接觸時容易生銹;
C、比較紅磷和白磷的著火點時,紅磷和白磷要處在相同環(huán)境中;
D、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.

解答 解:A、比較 Zn 和 Fe 的金屬活動性強弱時,稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />B、實驗過程中,左邊試管中的鐵和氧氣接觸,結(jié)果生銹,右邊試管中的鐵滅火和氧氣接觸,不能生銹,說明鐵生銹需要氧氣參加,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模?br />C、比較紅磷和白磷的著火點時,紅磷和空氣接觸,白磷與空氣隔絕,無法比較白磷和紅磷的著火點,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />D、因為木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,無法測定空氣中氧氣的含量,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />故選:B.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是( 。
A.檢驗電解水的產(chǎn)物,可判斷水的組成元素
B.將pH試紙用水潤濕后,測定檸檬汁的pH
C.凡是無色的、均一的液體一定是溶液
D.硫在O2中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.保險粉(化學(xué)式Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降.Na2S2O4制備流程如下:(已知:常溫下Zn(OH)2的溶解度為1.42×10-5g)

(1)反應(yīng)I的原理為:Zn+2SO2═ZnS2O4,該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
(2)反應(yīng)II為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnSO4+2NaOH=Na2SO4+Zn(OH)2
(3)操作a的名稱為過濾
(4)濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出加入NaCl的原因是加入NaCl后Na2S2O4在水中溶解度顯著下降.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A.氮分子NB.4個氫原子2H2C.銨根離子NH4+D.氧化鐵FeO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等.
(1)請用化學(xué)符號填空:
①鎂離子Mg2+;②人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)H2O;
③碘酒中的溶劑C2H5OH;④耐高溫陶瓷氮化鋁AlN;
(2)用下列字母序號填空:A.活性炭  B.硫酸銅  C.二氧化硫  D.氧氣
①會形成酸雨的是C;②農(nóng)業(yè)上用來配農(nóng)藥波爾多液的是B;
③可用于防毒面具的是A;④醫(yī)療上用于搶救危重病人的是D.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①汽車尾氣中NO和CO在催化劑作用下生成空氣中2種無毒氣體2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
②用熟石灰中和工廠廢液中的硫酸:H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;
(4)A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖. 
①圖中P點的含義是表示t1℃時A、B兩物質(zhì)溶解度相等.
②t2℃時,將A、B兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得A溶液的質(zhì)量<B溶液的質(zhì)量.(填“>”或“=”或“<”)
③欲將t2℃時B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水或降溫?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.寫出下列化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)熟石灰處理硫酸廠廢水:H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O
(3)研磨氯化銨和熟石灰混合粉末:Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2NH3↑+2H2O
(4)天然氣主要成分燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是“某補鈣劑”的商標(biāo),據(jù)此作答.
(1)主要成分中,應(yīng)歸為人體必需的六大營養(yǎng)素之一的是維生素D;
(2)幼兒和青少年補鈣可以預(yù)防(填序號)③;
①貧血癥   ②大脖子病   ③佝僂病   ④肺癌
(3)由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子最外層電子數(shù)目為2個;
(4)兒童服用此補鈣劑能補鈣,用方程式表示其補鈣的原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對暴露在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液(以下簡稱樣品)進(jìn)行如下的四個實驗,其中敘述錯誤的是( 。
A.向樣品中滴入澄清石灰水,有白色沉淀生成
B.向樣品中滴入足量的稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生
C.除去樣品中的雜質(zhì),可以加入過量石灰水,充分反應(yīng)后再過濾
D.先向樣品中加入足量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞試液,上層清液變紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置.
請你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是分液漏斗.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母編號).
(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是D(填字母編號)

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同步練習(xí)冊答案