【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
A. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1
B. 反應(yīng)前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變
C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
【答案】B
【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2NO2+4CO 4CO2+N2。A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為4∶1,錯誤;B、二氧化氮中氮元素的化合價為+4價,氮氣中氮元素的化合價為0;一氧化碳中碳元素為+2價,二氧化碳中碳元素為+4價,即反應(yīng)前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變,正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,錯誤;D、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,構(gòu)成它們的分子不同,故化學(xué)性質(zhì)不同,錯誤。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題:
(1)當(dāng)溫度為________℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
(2)將10g甲物質(zhì)(不含結(jié)晶水)配成t4℃時的飽和溶液,需水的質(zhì)量為_____________ g。
(3)將t4℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t3℃,下列說法中正確的一項是___________ 。
A.三種溶液仍然為飽和溶液
B.三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲=乙<丙
C.三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為:甲=乙>丙
D.甲、乙析出晶體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量相等,丙無晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份,進行如下實驗:
(1)一份放于燒杯中,向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸,反應(yīng)過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶與水)。請回答下列問題:
①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________;
②通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。
(2)另一份進行如下圖所示的實驗:把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:
時間/分 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
B增加的質(zhì)量 | 0 | 2 | 3 | 4 | 4.6 | X | 4.6 |
①右上表中,第5分鐘時,x=______________;
②該實驗測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________(填大于、小于或等于)另一實驗,其原因可能是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由黃河水得到自來水,需要對黃河水進行凈化,其中活性炭的作用是_____________;最后一步常用氯氣進行殺菌消毒,反應(yīng)的微觀示意圖如下 圖所示:
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,已知產(chǎn)物之一 HClO(次氯酸)也是一種酸,寫出次氯酸與 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)P點表示___________________________________ 。
(2)將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采?/span>____________的方法(寫出一種)。
(3)t2℃時,將30g的a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,所得溶液質(zhì)量為___________g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)符號表示:
①2個鐵原子__________; ②3個二氧化硫分子________;③氯酸鉀中氯元素的化合價________; ④鎂離子__________。
(2)用字母序號填空:a.活性炭 b.生石灰 c.干冰 d.葡萄糖
①可用于人工降雨的是_______; ②可直接進入血液補充能量的是___;③可以用來吸附色素等物質(zhì)的是_______;④可用食品干燥劑的是___________。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①紅磷在空氣中燃燒_________; ②氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)_________;③用少量稀鹽酸除去鐵器表面的“銹跡”__________;④電解飽和食鹽水制燒堿,同時生成氫氣和氯氣(Cl2)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置和要求,回答有關(guān)問題:
(1)寫出b的儀器名稱__________,實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______,鐵絲在氧氣中點燃可發(fā)生劇烈燃燒,火星四射,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)用B裝置可制取CO2并探究CO2的性質(zhì),錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,觀察到試管中的_____(填溶液顏色變化);
(3)圖C實驗中薄銅片上觀察到的現(xiàn)象,證明可燃物燃燒需要的條件之一是______,白磷燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)課本中的部分實驗如下圖。請你回答下列問題。
(1)圖1是檢查裝置氣密性的實驗。將導(dǎo)管放入水中的目的是_____,證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。
(2)圖2是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置。在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球,癟氣球的作用是_____。
(3)圖3是過濾液體的實驗。倒入液體時漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,主要是為了防止_____。
(4)圖4是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_____,石蕊小干花噴一半水的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。甲、乙、丙均為氣體,乙有刺激性氣味,丁是應(yīng)用最廣泛的金屬。A是大理石的主要成分,G是一種化肥,H為紅棕色固體。部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)化學(xué)式:B __ ,F(xiàn) __。
(2)自然界中,甲和D反應(yīng)產(chǎn)生一種供呼吸的氣體,該反應(yīng)名稱為______。
(3)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①____ ;②____。
(4)由反應(yīng)②可知,在農(nóng)業(yè)上施用G時應(yīng)注意______。
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