實驗室制取CO2和O2的共同點是（    ）

A. 反應時都需要加熱 B. 都可以用向上排空氣法收集

C. 都可以用排水法收集 D. 氣體發(fā)生裝置相同

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：山東省德州市寧津縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不能生成的物質是

A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2

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科目：初中化學 來源：山東省初中部2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石，石英沙和膨松棉的作用相當于水的凈化過程的_____________________操作。

（2）凈化后是硬水還是軟水?我認為可用__________________來檢驗。

（3）將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾，圖中還缺少的一種儀器是___________________， 其作用是__________________。

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為了“驗證二氧化碳化學性質”，化學實驗小組的同學用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應的試紙上，下列說法正確的是（　�。�

A. 圖中1、2、3變?yōu)榧t色，4不變色

B. 若將干燥的石蕊試紙改為干燥的酚酞試紙也可以得到正確的實驗結果

C. 該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應生成紅色物質

D. 該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強

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科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質（練） 題型：單選題

如圖為實驗室制取CO2四套裝置，其中可能收集不到CO2的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：河北省保定市雄縣2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

課外興趣小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

(1)（假 設）1、H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關

（實驗方案）常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

（進 行 實 驗）下圖是他們進行實驗的裝置圖。請寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發(fā)生反應的符號表達式________。在B位置最好選用________ 法來收集氧氣(選填“向上排空氣法”或“排水法”)，長頸漏斗下端管口應插在________(選填“液面上”或“液面下”)。

(2)（ 實驗記錄）

實驗編號

1

2

反應物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時間

165秒

46秒

（結 論）該探究過程得出的結論是________。

(3)（反 思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的 ________是否改變。

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科目：初中化學 來源：河北省保定市雄縣2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

如圖是空氣成分示意圖，請回答下列問題。

(1)請你閱讀右圖并填空：①_____②_____。

(2)根據(jù)空氣成分填空：

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_____，

②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有_____，

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_____。

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我國從2000年1月1日起，在食鹽中加入碘酸鉀（化學式為KIO3），使碘含量調整為每千克食鹽含碘0.035克，求：

（1）KIO3中各元素的質量比______________；

（2）KIO3中I元素的質量分數(shù)______________（精確到0.1%）；

（3）每千克食鹽中含碘酸鉀______________克？

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市朝陽區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

請用正確的化學用語填空。

（1）1個磷原子_____；

（2）2個鎂離子_____；

（3）+3價鋁元素的氧化物_____。

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