Question

【題目】向陽中學(xué)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，他們對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)參與探究并回答下列問題：

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】小剛同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣。

你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是________________（填化學(xué)式）。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈣不溶于水。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）小剛同學(xué)取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液后，酚酞不變色。于是小剛同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的。

（2）你認(rèn)為小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)_____（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是________ 。

（3）如果要證明你的猜想是正確的，實(shí)驗(yàn)過程如下：

	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)	取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加____ _	現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色	溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。
乙同學(xué)	取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒	現(xiàn)象：_________________________ 反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ____________________________
丙同學(xué)	取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石	現(xiàn)象：_________________________ ___________________________

【拓展與應(yīng)用】（1）通過以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是___ （寫一條）。

（2）若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的___________（填化學(xué)式），經(jīng)__________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________。

Answer 1

【答案】【作出猜想】HCl

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（2）不能 鹽酸也不能使酚酞溶液變色，無法確定是否含有HCl

（3）紫色石蕊溶液 鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生 Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑

石灰石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生

【拓展與應(yīng)用】（1）腐蝕下水管道（或污染水體或不符合綠色化學(xué)觀念）

（2）CaCO3 過濾

【反思與交流】反應(yīng)物是否有剩余

【解析】

試題分析：【作出猜想】對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷：生成物一定存在，反應(yīng)物可能存在，故廢液中還可能有的溶質(zhì)是HCl

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（2）取少量廢液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液后，酚酞不變色。就判斷不存在鹽酸，這是不能證明他的猜想，理由是：鹽酸也不能使酚酞溶液變色，無法確定是否含有HCl

（3）故應(yīng)該抓住酸的化學(xué)性質(zhì)：1、能使紫色石蕊溶液變紅，2、能與活潑金屬反應(yīng)生氣氫氣，3、能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故甲同學(xué)滴加紫色石蕊溶液；乙同學(xué)加入鋅粒，現(xiàn)象：鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑；丙同學(xué)加入碳酸鈣，現(xiàn)象時(shí)：石灰石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生

【拓展與應(yīng)用】通過以上探究，可知廢液顯酸性，故如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是（1）腐蝕下水管道（或污染水體或不符合綠色化學(xué)觀念）

（2）若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，即要除去溶于中的鹽酸，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的CaCO3，然后過濾，將過量的CaCO3除去，再蒸發(fā)等操作后即可完成

【反思與交流】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余