氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:(1) NaCl + NH3 + CO2 + H2O =NaHCO3 + NH4C1(2)2NaHCO3 =Na2CO3 +CO2+H2O。對上述信息的有關(guān)理解不正確的是( )
A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì) B. (1)中析出晶體后剩只有一種溶質(zhì)
C.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳 D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)下圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
圖中磷原子的核電荷數(shù)x=________。
圖中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子符號是 。
③ 圖中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________________________________。
④上述元素在周期表中處于同一周期的原因是__________________。
⑤12號元素和17號元素形成化合物的化學(xué)式__________________。
(2)利用微粒的知識解釋:
①一滴水中的微粒個(gè)數(shù)由10億人來數(shù),日夜不停需3萬年才能數(shù)完,這是因?yàn)?u> ;
②水受熱變成水蒸氣,體積變大,說明 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)請寫出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________。
【定性研究】
(2)如圖甲,可通過觀察________來定性比較兩者的催化效果。
【定量研究】
(3)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____________。
【深入研究】
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:___________起催化作用;
猜想3:___________起催化作用;
……
請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO(NH2)2等進(jìn)入水體會導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象.下列說法不正確的是()
A. 尿素由四種元素組成
B. 尿素屬于氮肥
C. 尿素屬于復(fù)合肥
D. 使用無磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是()
A. NaOH NHO3 NH4NO3 B. KNO3 CaCl2 HCl
C. H2SO4 FeCl3 NaNO3 D. NaCl BaCl2 Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是()
| A. | (NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料 |
| B. | 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 |
| C. | 磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱 |
| D. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)發(fā)展對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用。(1)鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。下列化肥中屬于鉀肥的是(填序號)。
①碳酸氫銨(NH4HCO3)②硫酸鉀(K2SO4)③磷礦粉【Ca3(PO4)2】④硝酸銨(NH4NO3)
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%~20%的氯化鈉溶液來選種。要配制200Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是 Kg,水的質(zhì)量Kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)右圖是某校食堂的食譜,從所含營養(yǎng)素分析,除水和無機(jī)鹽外,主食中主要含有營養(yǎng)素是 ,食譜中缺少的營養(yǎng)素是 。
(2)小強(qiáng)去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點(diǎn)貧血,你認(rèn)為他應(yīng)該適當(dāng)補(bǔ)充 元素。
(3)炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是 。
(4)生活中常用 的方法降低水的硬度,同時(shí)又可以殺菌消毒。
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