下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法中正確的是
A.金剛石、石墨都具有良好的導(dǎo)電性
B.CO2能將氧化銅還原成單質(zhì)銅
C.CO能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D.可以用聞氣味的方法來(lái)區(qū)別CO2和CO
C

試題分析:A、金剛石不具有導(dǎo)電性,石墨具有良好的導(dǎo)電性,錯(cuò)誤,B、CO能將氧化銅還原成單質(zhì)銅,而CO2不能,錯(cuò)誤,C、CO能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒,正確, D、CO2和CO都是無(wú)色無(wú)味的氣體,所以不可以用聞氣味的方法來(lái)區(qū)別CO2和CO,錯(cuò)誤,故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式,并說(shuō)明不能使用濃硫酸和濃鹽酸的原因.
化學(xué)方程式:______;原因:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

最近新聞報(bào)道,由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是( )
A.O2B.N2C.SO2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為驗(yàn)證“CO2能與水反應(yīng)生成酸”且“密度大于空氣” 的性質(zhì),將純凈干燥的二氧化碳緩慢地通過(guò)下圖所示裝置(玻璃管為高低兩根),最早明顯變紅的藍(lán)色石蕊試紙是
A.ⅠB.Ⅱ
C.ⅢD.Ⅳ

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)現(xiàn)有八種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A純堿        B武德合金       C硝酸鉀       D過(guò)磷酸鈣
E.石墨        F.熟石灰         G.生石灰       H.干冰
(1)             可用作復(fù)合肥料; (2)            可用作食品干燥劑;
(3)             可制作保險(xiǎn)絲;  (4)            可用作電極。
(5)         可用作配制波爾多液; (6)            可作制冷劑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下實(shí)驗(yàn)是探究二氧化碳溶于水的過(guò)程有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。干紙花是由石蕊溶液染成的。實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅳ小花變紅色,實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ均不變色。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)最終可以獲得的結(jié)論是
A.稀醋酸能使石蕊變紅
B.二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
C.CO2與H2O反應(yīng)的生成物是H2CO3
D.二氧化碳與水會(huì)反應(yīng),且生成物能使石蕊變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在圖1中標(biāo)出儀器A的名稱:
(2)將制取二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整;
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w所用的藥品是
_________________________________;
(4)如圖2所示,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,
觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,然后在試管中加入活性炭,溶液顏色的變化:
A.紅色—→無(wú)色—→紫色    B.紅色—→紫色—→無(wú)色
C.無(wú)色—→紫色—→紅色  D.藍(lán)色—→紫色—→無(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,并要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是
A.a(chǎn)、b、cB.a(chǎn)、cC.b、cD.a(chǎn)、b

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