下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 待測(cè)物質(zhì) 鑒別方法
 A 二氧化錳、氯酸鉀 嘗味道
 B 酒精、白醋 聞氣味
 C 白糖、食鹽 看顏色
 D 氧氣、氮?dú)?/TD> 聞氣味
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，可以選擇合理的方法加以鑒別．
解答：解：A、二氧化錳是黑色固體，氯酸鉀是白色固體，可以通過(guò)觀察顏色鑒別二氧化錳和氯酸鉀，不能通過(guò)嘗味道鑒別，該選項(xiàng)方法不正確；
B、酒精有特殊的芳香醇?xì)馕�，白醋有刺激性氣味，可以通過(guò)聞氣味鑒別酒精和白醋，該選項(xiàng)方法正確；
C、白糖和食鹽都是白色固體，不能通過(guò)看顏色鑒別白糖和食鹽，該選項(xiàng)方法不正確；
D、氧氣和氮?dú)舛际菬o(wú)色、無(wú)味的氣體，不能通過(guò)聞氣味鑒別氧氣和氮?dú)�，該選項(xiàng)方法不正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：一般來(lái)說(shuō)，不同的物質(zhì)的性質(zhì)總會(huì)有一些差別，通過(guò)科學(xué)的方法可以鑒別不同的物質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)想用量筒取用18mL的液體，讀數(shù)時(shí)仰視，則試劑取得的液體（　�。�18mL．
A、大于B、小于C、等于D、不一定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列操作方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、取用藥品時(shí)，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌上
B、傾倒液體時(shí)，瓶口要緊挨著試管口
C、用膠頭滴管取液后，把滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
D、用藥匙把氧化銅粉末加入到試管中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)：
（1）硫在氧氣中燃燒
 

（2）水通電
 

（3）鐵絲在氧氣中燃燒
 
_
（4）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下制氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）在連接儀器時(shí)，把玻璃管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是
 
．
（2）量取7mL水，應(yīng)選用
 
mL的量筒（填5mL、10mL或100mL）．
（3）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)
 
，再去吸取其他藥品．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出以下儀器的名稱：

A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

以下選填序號(hào)：
（1）存放液體藥品的是
 
（2）可以直接在酒精燈上加熱的儀器
 
（3）取用固體粉末狀藥品時(shí)要用到的是
 
（4）量取液體體積要用的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途．下列物質(zhì)的應(yīng)用取決于它的物理性質(zhì)的是（　　）
A、用酒精作燃料
B、用氫氣填充探空氣球
C、用水制氫氣
D、用氧氣供給病人呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列混合物可以采用結(jié)晶的方法加以分離的是（　�。�
A、KNO3和NaCl
B、NaCl和少量MnO2
C、銅粉和鋅粉
D、酒精和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下物質(zhì)是純凈物的是（　　）
A、空氣B、礦泉水
C、氫氧化鈉D、甜開(kāi)水

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同步練習(xí)冊(cè)答案