16．用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（　�。�
A．一塊金屬很難被壓縮，是由于金屬原子間間隙較小
B．房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子不停地運(yùn)動(dòng)
C．自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂，是由于分子體積受熱變大
D．濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快，是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、一塊金屬很難被壓縮，是因?yàn)榻饘僭娱g間隙較小，故選項(xiàng)解釋正確．
B、房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是因?yàn)樘O果香味中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到蘋果的香味，故選項(xiàng)解釋正確．
C、自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，且溫度升高，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快，是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．100kg硝酸銨（NH4NO3）中所含氮元素質(zhì)量與多少千克的尿素CO（NH2）2中所含氮元素的質(zhì)量相當(dāng)？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：

試寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進(jìn)行了討論．
【觀察與討論1】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象，認(rèn)為二者沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)．你認(rèn)為應(yīng)該先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴酚酞溶液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到紅色褪去時(shí)，就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)．
【觀察與討論2】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲乙兩位同學(xué)依次將各自試管中的廢液倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸中．當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁傾倒液體時(shí)，觀察到廢液缸中先有氣體產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀．經(jīng)討論后確定，甲乙兩位同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)分別是：CaCl2、HCl、NaCl、Na2CO3．（均填化學(xué)式），才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象．寫出廢液缸中出現(xiàn)了白色沉淀所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，兩位同學(xué)覺(jué)定對(duì)廢液缸中最終的廢液進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、BaCl2兩種溶質(zhì)；
乙同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種溶質(zhì)；
丙同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、HCl兩種溶質(zhì)；
你的猜想是廢液中只含有NaCl一種溶質(zhì)．
【表達(dá)與交流】根據(jù)“觀察與討論2”分析得出丙（填“甲”“乙”“丙”）猜想是錯(cuò)誤的，理由是廢液混合之后，發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑和CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，由“廢液缸中后又出現(xiàn)了白色沉淀”可知廢液缸中存在CaCO3，則最后廢液中的溶質(zhì)不可能還有HCl；假設(shè)乙同學(xué)猜想是正確的，你認(rèn)為處理該廢液的方法是向最終廢液中加入酸溶液至中性，再倒掉廢液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下圖展示的實(shí)驗(yàn)中，能表示鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列生活中的現(xiàn)象屬于物理變化的是（　�。�
A．白酒揮發(fā)B．爆竹爆炸C．食物腐爛D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)．下列對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析錯(cuò)誤的是（　　）
 性質(zhì)用途
A氧氣具有助燃性可作生活中常見的燃料
B稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定可作焊接金屬的保護(hù)氣
C“洗潔精”具有乳化功能可用于洗滌餐具上的油污
D一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列除去雜質(zhì)的方法，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A氯化鈉溶液氯化鈣過(guò)濾
B氯化鈣溶液鹽酸過(guò)量碳酸鈣、過(guò)濾
C
 		鐵粉
 		銅粉
 		過(guò)量鹽酸、過(guò)濾
 
D二氧化碳一氧化碳點(diǎn)燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．試用三種不同的方法鑒別二氧化碳和氧氣．
方案一：將兩種氣體分別通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁的是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是氧氣；
方案二：將兩種氣體分別通入澄清石灰水中，能使石灰水變渾濁的是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是氧氣；
方案三：將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液變紅色的是二氧化碳，無(wú)明顯變化的是氧氣（合理即可）．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)室里，配制50克含氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，下列儀器不需要用到的是（　�。�
（1）酒精燈（2）天平（3）燒杯（4）量筒（5）膠頭滴管（6）玻璃棒．
A．（2）（6）B．（3）（4）C．只有（1）D．（1）（5）

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