【題目】在日常生活中，我們經(jīng)常要對(duì)一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別。鑒別下列各組物質(zhì)所采用的方法或所加物質(zhì)不完全正確的一組是

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

鑒別方法或所加物質(zhì)

A

蒸餾水和食鹽水

①蘿卜條②蒸發(fā)

B

食鹽和面堿(Na2CO3)

①稀鹽酸②聞氣味

C

硬水和軟水

①肥皂水②煮沸

D

黑醋和醬油

①聞氣味②嘗味道

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、鑒別蒸餾水和食鹽水，可用蘿卜條來(lái)進(jìn)行，因?qū)⑻}卜條放入兩種物質(zhì)中，蘿卜條收縮了的是食鹽水，不變的是蒸餾水。也可用蒸發(fā)水來(lái)完成，當(dāng)蒸發(fā)水有晶體析出的是食鹽水，沒(méi)有的是蒸餾水，選項(xiàng)A正確；

B、在食鹽和面堿中滴加稀鹽酸，有氣泡的是面堿，沒(méi)有的是食鹽。食鹽和面堿都是無(wú)味的，所以用聞氣味的方法不能區(qū)分，選項(xiàng)B不正確；

C、硬水和軟水的差別是所含的可溶性鈣鎂化合物的量不同，加入肥皂水，硬水不產(chǎn)生泡沫，軟水產(chǎn)生泡沫，煮沸硬水留有較多殘留物，軟水殘留物少，故使用肥皂水和煮沸的方法，都能將硬水和軟水鑒別出來(lái)，選項(xiàng)C正確；

D、黑醋和醬油，黑醋有酸味，而醬油沒(méi)有氣味，所以用聞氣味的方法可以將它們鑒別出來(lái)。黑醋和醬油味道也不同，所以也可用嘗味道的方法將它們鑒別開來(lái)，選項(xiàng)D正確；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將物質(zhì)進(jìn)行分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列有關(guān)分類、類比的說(shuō)法正確的是

A. 硅與碳的最外層電子數(shù)相同，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

B. 醋酸、純堿、硫酸鋇分別屬于酸、堿、鹽

C. 化學(xué)變化大多伴生發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化

D. 硫酸、鹽酸、干冰都是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

31

21

10

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

m

40

6

16

A. 甲一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)的生成物有一種

C. 丙物質(zhì)一定屬于化合物

D. 乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為5：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來(lái)水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水。

（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是 。

（2）測(cè)定地下水的酸堿度可用 。（填標(biāo)號(hào)）

A．紫色石蕊溶液 B．無(wú)色酚酞溶液 C．pH試紙

（3）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，可用 的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：

Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X，則X的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果。

(1)用嘴吹滅酒精燈___________________。

(2)試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸____________________________________。

(3)取用細(xì)口瓶中的液體，細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒(méi)有正對(duì)手心________________________。

(4)給試管加熱時(shí)，試管外壁附有水珠_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室中的交流，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 錐形瓶：“同學(xué)們不愛惜，我被摔碎了”

B. 鐵架臺(tái)：“好難受！我在潮濕的空氣中生銹了”

C. 酒精燈：“帽子呢？我的燃料越來(lái)越少了”

D. 干冰：“我一到云層，云朵就化雨了”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

用化學(xué)用語(yǔ)填空。①2個(gè)氮原子______。②6個(gè)水分子________。③銨根離子________。④由8個(gè)硫原子構(gòu)成的單質(zhì)分子________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式，判斷物質(zhì)類別（單質(zhì)，化合物）。

物質(zhì)名稱

_______

氯化鈉

______

碳酸鈣

______

化學(xué)式

N2

______

CO2

______

NaOH

物質(zhì)類別

______

______

______

______

______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注。

（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作時(shí)_____；

（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____；

（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程為：2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為_____；

（4）為了保護(hù)河里的水質(zhì)，下列做法合理的是（填序號(hào)）_____。

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)

②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農(nóng)藥和化肥

④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

（5）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：①_____②_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案