【題目】現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題

.

(1)使用⑥號(hào)儀器可以隨時(shí)添加液體藥品,它的名稱是_____。

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)應(yīng)選儀器___________(填序號(hào));

(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣,制氣裝置(即反應(yīng)裝置)最好選用儀器________(填序號(hào));

(4)比較(2)(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是_________________。

(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,他用排水法收集氧氣,其理由是________________;他認(rèn)為剛有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,應(yīng)待氣泡_______________時(shí),才能收集。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),他認(rèn)為應(yīng)先把導(dǎo)管_________,后熄滅________________

【答案】 長頸漏斗 ④⑤⑥ 環(huán)保節(jié)能 氧氣不易溶于水 連續(xù)均勻 移除水面 酒精燈

【解析】(1)⑥是長頸漏斗。(2)加熱固體制取氧氣選擇裝置⑦。(3)固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇④⑤⑥。 (4) 用過氧化氫溶液制取氧氣,無需加熱,環(huán)保節(jié)能。(5)氧氣不易溶于水,可用排水法收集。開始出來的氣體中有空氣,待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)才可收集。收集氣體完畢,應(yīng)先把導(dǎo)管移離水面,后熄滅酒精燈,以防水進(jìn)入試管,引起試管炸裂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②____________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_______(填字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣時(shí),發(fā)生裝置最好選用_____。 如用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是__________________________________________。

(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中一氧化氮容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置______(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子

B. 只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物

C. 一種元素只能形成一種化合物

D. 原子可以相互結(jié)合形成分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在擦玻璃時(shí),人們常向玻璃“哈氣”,再擦?xí)共AР恋酶蓛簟_@說明與空氣相比,人體呼出的氣體中含有較多的 (  )

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨_______,瓶塞子要_______在桌面上。

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是________ (填序號(hào))。

A.平衡氣壓,方便取下燈帽

B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈

C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):

試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的________

先對試管進(jìn)行________,然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),步驟見下圖,請回答:

1實(shí)驗(yàn)室稱量固體的儀器常用電子天平,若需直接顯示所稱固體的質(zhì)量,在放稱量紙或燒杯后,需要進(jìn)行______________操作(填校正”“歸零”“去皮)。

2操作Ⅲ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是__________,該儀器在操作IV 中的作用是______。

3粗鹽提純實(shí)驗(yàn)步驟較多、操作煩瑣.可以縮短粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)間的操作的是_______。

A研碎粗鹽 B.溶解時(shí)充分?jǐn)嚢?/span>

4操作V蒸發(fā),如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺,應(yīng)采取的措施是_________________;

當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時(shí),應(yīng)__________________,利用余熱將水分蒸干。

5某同學(xué)過濾完后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁,除了濾紙可能破損以外,請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因____________________________________。

6以下混合物能用溶解-過濾操作進(jìn)行分離的是______________。

A.食鹽和白糖 B.食鹽和細(xì)沙 C.食鹽和味精 D.豆油和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B 均為無色無味的液體,C、E 為黑色固體, D 無色無味氣體。E 在 D 中燃燒發(fā)出白光,生成的氣體 F 能使澄清石灰水變渾濁。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如 圖所示,圖中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息回答問題:

(1)寫出物質(zhì) B 的化學(xué)式____________;

(2)寫出反應(yīng)①、②的符號(hào)表達(dá)式

____________;②____________

(3)反應(yīng)①常用于實(shí)驗(yàn)室制取 D,實(shí)驗(yàn)室中另一種制取 D 的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下面讓我們一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

(1)d的名稱是_______。

(2)用量筒量取液體體積時(shí),視線要______________

(3)對實(shí)驗(yàn)剩余藥品要正確處理。下列處理方法中,你的選擇是____(填序號(hào))。

A.放回原瓶,防止浪費(fèi) B.放入實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi) C.倒入水池,用水沖走

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是

A.鐵絲變短 B.劇烈燃燒 C.火星四射 D.生成黑色固體

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