【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a______;b______。
(2)若使用裝置A制取氧氣,應(yīng)______(填改進(jìn)措施)方可繼續(xù)實(shí)驗(yàn),其化學(xué)方程式是______。
(3)某廣口瓶上的標(biāo)簽已破損,只剩下“石灰”兩個(gè)字,已知該樣品未變質(zhì)。某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該藥品的成分,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量瓶中的固體于燒杯中,加入適量水,并感知燒杯壁的溫度 | _______ | 固體不是生石灰 |
取上述燒杯中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 固體不是熟石灰 |
取少量瓶中的固體于試管中,加入適量稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量氣泡,裝置F中的澄清石灰水變渾濁 | F中涉及化學(xué)方程式為:_____ |
(4)確定藥品的成分后,興趣小組選用了圖中的______(填序號(hào)),可實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。
【答案】錐形瓶 分液漏斗 檢驗(yàn)裝置氣密性 2KClO32KCl+3O2↑ 燒杯壁不發(fā)熱 ①②③④
【解析】
(1)有序號(hào)的儀器名稱:a. 錐形瓶;b. 分液漏斗。
(2)若使用裝置A制取氧氣,應(yīng)檢驗(yàn)裝置氣密性方可繼續(xù)實(shí)驗(yàn),試管口沒(méi)有棉花,以二氧化錳為催化劑,加熱氯酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,其化學(xué)方程式是。
(3)石灰石與水反應(yīng)會(huì)放出熱量,熟石灰溶于水形成氫氧化鈣溶液,顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅,石灰石主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁(二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水),根據(jù)以上分析,故有:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量瓶中的固體于燒杯中,加入適量水,并感知燒杯壁的溫度 | 燒杯壁不發(fā)熱 | 固體不是生石灰 |
取上述燒杯中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 固體不是熟石灰 |
取少量瓶中的固體于試管中,加入適量稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量氣泡,裝置F中的澄清石灰水變渾濁 | F中涉及化學(xué)方程式為: |
(4)①關(guān)閉導(dǎo)管活塞管內(nèi)壓強(qiáng)增大,可將液體排回?zé),將固液分離,實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止,符合題意;
②關(guān)閉導(dǎo)管活塞試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,可將液體排回長(zhǎng)頸漏斗,將固液分離,實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止,符合題意;
③關(guān)閉導(dǎo)管活塞U型管右邊內(nèi)壓強(qiáng)增大,可將液體排回左邊,將固液分離,實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止,符合題意;
④關(guān)閉導(dǎo)管活塞管內(nèi)壓強(qiáng)增大,可將液體排回?zé),將固液分離,實(shí)現(xiàn)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止,符合題意;
故填:①②③④。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“鐵釘生銹的條件及其影響鐵釘銹蝕快慢的因素”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)已知稀氨水的pH>7;稀醋酸pH<7。
(實(shí)驗(yàn)1)鐵銹蝕條件的探究。
試驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
裝置 | |||
試驗(yàn)現(xiàn)象 | 不生銹 | 不生銹 | 生銹 |
(實(shí)驗(yàn)2)取同濃度的稀氨水和稀醋酸用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 2-5 |
溫度/℃ | 25 | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 水 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹所需時(shí)間 | 2天出現(xiàn)銹蝕/p> | 2天未見(jiàn)銹蝕 | 5分鐘 | 2天未見(jiàn)銹蝕 | 1分鐘 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1中得到鐵生銹的條件是________。
(2)欲探究溫度對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是________。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)你覺(jué)得影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還可能有________(寫出1點(diǎn)即可),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】波爾多液泛應(yīng)用于蔬菜、果樹(shù)等的病害防治,是由硫酸銅溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一種保護(hù)性殺菌劑。請(qǐng)回答:
(1)配制波爾多液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,配制過(guò)程中不能用鐵制容器,原因是______(用化學(xué)方程式表示);
(2)噴灑波爾多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些藍(lán)色斑點(diǎn)(一種難溶性喊),藍(lán)色斑點(diǎn)的成分是______(填化學(xué)式),不易用水清洗,可用廚房中的調(diào)味劑______浸泡除去。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二硫化亞鐵(FeS2)常用于接觸法制硫酸,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.X的化學(xué)式為Fe2O3
B.該反應(yīng)的生成物都是氧化物
C.該反應(yīng)前、后原子的種類發(fā)生改變
D.該反應(yīng)中氧氣與二氧化硫的質(zhì)量比為11:16
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)在裝置A中,由金屬材料制成的儀器名稱是_______________。
(2)用裝置AC組合制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)方程式為_________。在氣體收集完畢后,接下來(lái)的先、后操作是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________,若要得到干燥的二氧化碳需將發(fā)生裝置__________(填字母,下同)與洗氣裝置F和收集裝置_________順次連接,其中裝置F中盛裝的物質(zhì)是__________(填試劑名稱)。
(4)F裝置也用來(lái)收集氣體,若用F裝置收集氨氣(密度比空氣。隍(yàn)滿時(shí)可以將_______放在_________(填“a”或“b”)管口。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B. t2℃時(shí),ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
C. t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%
D. 將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃,仍然都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵廠會(huì)利用焦炭產(chǎn)生的還原性氣體來(lái)煉鐵,某同學(xué)用此原理按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)不需要增加尾氣處理裝置
B. 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO驗(yàn)純后再加熱
C. NaOH溶液可以檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物
D. 反應(yīng)結(jié)束后,含有未反應(yīng)的Fe2O3固體,可以采用加入鹽酸的方法來(lái)提純鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,小明發(fā)現(xiàn)了一瓶氫氧化鈣粉末試劑瓶蓋有破損,取部分粉末作為樣品對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行分析,實(shí)驗(yàn)室溫度20℃查閱氫氧化鈣的溶解度并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
氫氧化鈣溶解度表
溫度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度g | 0.185 | 0.176 | 0.165 | 0.153 | 0.141 | 0.138 | 0.116 | 0.106 |
(1)取1g樣品溶于100g水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。小明認(rèn)為該固體己經(jīng)變質(zhì)。你覺(jué)得這種說(shuō)法是否正確?______(填“正確”或“不正確”)。理由是:______。
(2)小明另取2g樣品于大燒杯中,加足量水充分溶解配制成1850g溶液,并通入CO2.溶液的質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
(3)配制的氫氧化鈣溶液濃度為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將硫粉點(diǎn)燃伸入氧氣集氣瓶,燃燒的現(xiàn)象是________;
②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中,燃燒的方程式為________;
③將灼熱的銅絲(表面已變黑)伸入CO氣體中(如圖),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為________,產(chǎn)生的現(xiàn)象是________;
④以上的化學(xué)反應(yīng)都可以稱為氧化反應(yīng),理由是________,而上述①和②的反應(yīng)也可以稱為________(填寫反應(yīng)基本類型)反應(yīng).
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