4．有四種物質(zhì)的溶液：①NaOH  ②MgSO4  ③HNO3  ④CuSO4，不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來(lái)，其鑒別順序是（　�。�
A．④③②①B．④①②③C．①③④②D．①④②③

分析 要鑒別這些物質(zhì)，可先從外觀有最明顯特征的物質(zhì)開(kāi)始，鑒別出一種物質(zhì)后，再利用它和剩余物質(zhì)之間反應(yīng)的特殊現(xiàn)象來(lái)鑒別其它物質(zhì)，這樣層層深入，就可找出順序．

解答 解：CuSO4溶液呈藍(lán)色，首先鑒別出藍(lán)色的是④CuSO4溶液，把CuSO4溶液與另外三種溶液混合，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀的溶液為①NaOH溶液，再把NaOH溶液與剩余兩種溶液中混合，混合后產(chǎn)生白色沉淀的是②MgSO4溶液，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是③HNO3，所以被鑒別出的先后順序是：④①②③．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答不用試劑就能鑒別的題目時(shí)，若選項(xiàng)中有帶色的離子，首先鑒別，再利用被鑒別出來(lái)的物質(zhì)去鑒別剩余物質(zhì)，以此類推進(jìn)行鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．化學(xué)是造福人類的科學(xué)，在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)．
（1）一氧化二氮（N2O）是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一．
①一氧化二氮屬于化合物 （填“單質(zhì)”或“化合物”）．
②下列信息中，描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是B （填字母序號(hào)）．
A．無(wú)色有甜味的氣體
B．在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?br />C．熔點(diǎn)-90.8℃，沸點(diǎn)-88.5℃
（2）心臟起搏器是一種可植入人體內(nèi)的電子治療儀器，在研制、生產(chǎn)和植入過(guò)程中，屬于化學(xué)研究對(duì)象的是CD（填字母序號(hào)） 
A．醫(yī)生外科手術(shù)的縫合技法
B．心臟起搏器的電子線路設(shè)計(jì)
C．心臟起搏器內(nèi)部元件的組成材料
D．心臟起搏器工作時(shí)的化學(xué)反應(yīng)原理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．（1）寫(xiě)出下列元素的符號(hào)：
氮元素N； 鐵元素Fe； 鉀元素K； 錳元素Mn；磷元素P．
（2）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式   二氧化碳CO2 水H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某研究性學(xué)習(xí)小組想探究“能使帶火星木條復(fù)燃的氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)是多少？”每個(gè)同學(xué)分別收集多瓶不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）甲同學(xué)想收集體積分?jǐn)?shù)為50%的氧氣，他向容量為250毫升集氣瓶?jī)?nèi)裝入125毫升水，然后用如圖2所示的向上排空氣法收集，他能否收集體積分?jǐn)?shù)為50%的氧氣否，（填“能”、“否”）因?yàn)橐驗(yàn)槭占降氖羌冄?br />（2）乙同學(xué)也想收集體積分?jǐn)?shù)為50%的氧氣，他向容量為250毫升集氣瓶?jī)?nèi)裝入125毫升水用如圖1排水法收集．能否收集體積分?jǐn)?shù)為50%的氧氣否（填“能”“否”）因?yàn)橐驗(yàn)榘肫靠諝庵羞�有五分之一的氧氣
（3）丙同學(xué)想收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為20%的氧氣實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得有無(wú)必要，無(wú)（填“有”“無(wú)”），因?yàn)橐驗(yàn)榭諝庵?1%的氧氣已經(jīng)不能讓木條復(fù)燃
（4）丁同學(xué)收集了一瓶體積分?jǐn)?shù)為40%的氧氣發(fā)現(xiàn)并沒(méi)使帶火星木條復(fù)燃，又收集了一瓶體積分?jǐn)?shù)為60%的氧氣發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復(fù)燃了，你覺(jué)得他下一步實(shí)驗(yàn)應(yīng)該做什么收集一瓶濃度在40%-60%之間的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（5）戊同學(xué)用250毫升集氣瓶用排水法收集體積分?jǐn)?shù)為50%的氧氣應(yīng)如何操作先在集氣瓶中預(yù)先放94毫升水，然后用排水法收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl．
猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl．
猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl．
猜想4：廢液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaCl．
【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想2正確．你認(rèn)為他的結(jié)論錯(cuò)誤（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl時(shí)，滴加酚酞溶液也不變色．
（2）小美為驗(yàn)證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=4，她認(rèn)為猜想3正確．對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是B．
A．方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確      B．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確
C．方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確        D．方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確
【拓展與應(yīng)用】
（1）若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無(wú)需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行蒸發(fā)操作即可從廢液中得到NaCl固體．此方法的缺點(diǎn)是揮發(fā)出的HCl氣體會(huì)污染空氣．
（2）向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液．反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙，回答下列問(wèn)題：
①c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為Na2CO3和NaCl；②x值為106g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)
Ⅰ．（1）食醋是生活中的必需食品．
①食醋中含有乙酸（CH3COOH），乙酸由3種元素組成，它屬于有機(jī)化合物（填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）．
②乙酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是3：4（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
③乙酸中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫（填元素名稱）．
④某調(diào)味劑廠采用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的“原醋”中，乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%，將100kg上述“原醋”稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的食醋，需水的質(zhì)量為200kg．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要用到的儀器是C
A．璃棒        B．燒杯          C．漏斗        D．量筒
（2）糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，合理膳食是健康的基本保證．
①饅頭中富含蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì)，其中的淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的糖類．
②臨近中考，小明為自己制定了如下食譜．主食：米飯；副食：紅燒牛肉、花生米；飲料：牛奶．從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，應(yīng)該增加下列哪項(xiàng)食物D
A．炒雞蛋        B．煎豆腐       C．清蒸魚(yú)       D．炒青菜
③大米中的淀粉分解成葡萄糖吸收后參與人體細(xì)胞的呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，釋放能量，維持生命活動(dòng)．請(qǐng)寫(xiě)出葡萄糖這一變化的化學(xué)方程式C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．
Ⅱ．化學(xué)可以變廢為寶好處多．
（1）廢舊電路板（PCB）回收利用
①PCB中含a、Cu、Ag、Pb（鉛）、Fe等；b、塑料聚合物；c、陶瓷和玻璃纖維．
其中屬于無(wú)機(jī)材料的是ac，（填字母序號(hào)，下同）屬于合成材料的是b；
②用溶蝕法回收PCB中的Cu，原理如下：
a．溶蝕：將Cu溶解在CuCl2溶液中，生成CuCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+CuCl2=2CuCl；
b．再生：將O2鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl2和H2O；
c．置換：在再生液中加入鐵粉，得到Cu，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．
（2）下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是b （填序號(hào)）
a．廢紙        b．果皮         c．易拉罐．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．下列裝置圖與氧氣的制取和性質(zhì)有關(guān)：
（1）根據(jù)如圖（A--D）所給的裝置，回答問(wèn)題

 ①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)上裝置為A；
 ②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下產(chǎn)生氧氣，可選用的發(fā)生裝置為B；
 ③如果用C裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b口進(jìn)（填a或b）；
 ④如果用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從c口進(jìn)（填c或d）．
（2）如圖所示，在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘，用帶U型管塞塞緊，U型管內(nèi)水面處于同一高度，放置幾天后觀察到U型管內(nèi)的水面A（填字母）．
A、a比b高    B、b比a高     C、一樣高     D、無(wú)法判斷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．向酒精燈內(nèi)添加酒精可以超過(guò)三分之二
B．用酒精燈給物質(zhì)加熱，結(jié)束時(shí)用嘴吹滅酒精燈
C．集氣瓶磨口
D．必須墊上石棉網(wǎng)才可以給蒸發(fā)皿內(nèi)液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng)：
【提出問(wèn)題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：NaOH和Na2CO3．
【實(shí)驗(yàn)與探究】
（1）實(shí)驗(yàn)如下：
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終沒(méi)有氣泡產(chǎn)生．則證明猜想Ⅰ成立．
步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鋇溶液．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生白色沉淀．則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．
（2）為了進(jìn)一步的驗(yàn)證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出如下實(shí)驗(yàn)方案：繼續(xù)步驟二的實(shí)驗(yàn)，過(guò)濾，然后向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立．
小華同學(xué)立即對(duì)小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過(guò)查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈堿性（填“酸”或“堿”），能使酚酞變紅，因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是加入過(guò)量的氯化鋇溶液．
（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)展開(kāi)討論，又提出了一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來(lái)證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．實(shí)驗(yàn)如下：準(zhǔn)確稱取m克固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）$\frac{106}{197}$n=m；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為$\frac{106}{197}$n＜m．
【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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