利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的問題.
(1)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示,則 燃燒對環(huán)境影響較小,1000g煤中硫元素的質量為 (假設硫元素完全轉化為SO2).
(2)SO2的大量排放能形成酸雨,pH 5.6(填寫“<”、“>”或“=”)的降雨稱為酸雨,在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進行“脫硫”可減少SO2的排放,石灰水需要“噴淋”的目的是 ,石灰水與SO2反應的化學方程式為 (SO2和堿反應與CO2相似).
(3)目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉化器可將污染物CO,NO轉化為無毒的CO2和N2,2CO+2NO2CO2+N2,請根據(jù)“在化學反應過程中有元素化合價變化的化學反應,叫做氧化還原反應”判斷,該反應 (填寫“是”或“不是”)氧化還原反應.
考點:
常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;氧化反應;還原反應;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
專題:
化學與環(huán)境保護.
分析:
(1)根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物來分析;
(2)根據(jù)題意,產(chǎn)生的SO2用石灰水淋洗,外加氧氣的作用,使之充分反應生成硫酸鈣和水,寫出反應的化學方程式即可;
(3)由題意:凡有元素化合價變化的化學反應就叫做氧化還原反應,據(jù)此進行分析解答.
解答:
解:(1)兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是天然氣;由圖可知1000g煤產(chǎn)生10g二氧化硫,其中硫元素的質量為10g××100%=5g;
(2)SO2的大量排放能形成酸雨,其pH<5.6;根據(jù)題意,SO2、石灰水、氧氣反應生成硫酸鈣和水,反應的化學方程式為SO2 +Ca(OH)2 ═CaSO3+H2O.
(3)凡有元素化合價變化的化學反應就叫做氧化還原反應,反應前后,氮元素的化合價發(fā)生了改變,則該反應屬于氧化還原反應.
故答案為:
(1)5g
(2)<;二氧化硫充分吸收;SO2 +Ca(OH)2 ═CaSO3+H2O
(3)是
點評:
本題難度不大,掌握化學方程式的書寫方法、化合價的原則、氧化還原反應的概念是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)用洗潔精洗油污,是利用了洗潔精的 作用.
(2)大棗含有蛋白質、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是 .
(3)青少年處于生長發(fā)育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的 元素.
(4)生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是 .
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為 .
(6)據(jù)2015年3月20日《黔中早報》報道,安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立,推進了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐.為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會客廳”,在防治虹山湖水體污染方面,可采取的措施有 (寫出一條即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
煤爐越扇越旺,蠟燭一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是( )
| A. | 扇蠟燭會隔絕空氣 | B. | 扇蠟燭會降低石蠟著火點 |
| C. | 扇煤爐會增大空氣進入量 | D. | 扇煤爐會增加新的易燃物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗.
(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學反應方程式為 .
(2)該實驗主要利用了銅片良好的 性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質是 (填化學式).
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 (填序號).
A.作反應物 B.隔絕空氣 C.升高溫度.
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國海岸線長達3.2萬千米,海洋專屬經(jīng)濟區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)的前景十分遠大.
(1)我國海鹽年產(chǎn)量3千多萬噸,居世界第一位,目前從海水中提取實驗的方法主要為“鹽田法”,生產(chǎn)流程如下:
在蒸發(fā)池中促進水分蒸發(fā),主要是利用了下列各項中的 .(填選項序號)
①潮汐能 ②生物能 ③電能 ④太陽能 ⑤化學能
(2)金屬鎂廣泛應用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè),從鹵水中提取鎂的過程如圖所示:
在上述轉化過程中,①處發(fā)生的反應屬于 復 反應.(填“中和”“復分解”“氧化”“化合”“分解”之一)
(3)海水中除了蘊含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素.KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問題:
①t1℃時,KCl飽和溶液的溶質質量分數(shù) KNO3飽和溶液的溶質質量分數(shù);(填“大于”“小于”“等于”之一)
②已知20℃時,KNO3的溶解度為31.6g;80℃時,KNO3的溶解度為169g,在20℃時,向盛有200g水的燒杯中加入80gKNO3,充分溶解,得到該溫度時KNO3的 (填“飽和”“不飽和”之一)溶液,若使燒杯內(nèi)物質緩慢升溫至80℃,在該溫度下,最后所得溶液中溶質與溶劑的質量之比為 .(填最簡整數(shù)比)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 生活中可以通過將水煮沸來降低水的硬度 |
| B. | 炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅 |
| C. | 食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品,可提高人體的免疫力 |
| D. | 用煤火取暖時,在火爐旁放一杯水以防止CO中毒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2011年4月22日是第42個世界地球日,主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”。保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任,下列舉措不符合這一主題的是( )。
A.某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源
B.積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用
C.禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電
D.為解決“白色污染”問題,應將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
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