【題目】化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:

[集體討論]

(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_________(填字母)。

A.蠟燭B.紅磷 C.硫粉 D. 鐵絲

(2)小組同學共同設(shè)計了實驗裝置,為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該_________。

[分組實驗]在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗。

[數(shù)據(jù)分析]實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

20

(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_____________。

(4)寫出紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號表達式:______________

[實驗拓展]

(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(圖5所示)。你認為改進后的優(yōu)點是:______。

【答案】B 檢查裝置的氣密性 1/5 P + O2P205 密閉性好,誤差;環(huán)保、方便等(合理即可)

【解析】

(1)由題意知選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體,蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體,紅磷燃燒生成五氧化二磷是固體,硫燃燒會生成二氧化硫氣體,故選B;
(2)做氣體參與反應(yīng)的需要考慮裝置的氣密性,故在裝藥品之前應(yīng)該先檢查裝置氣密性;
(3)由表格中進入集氣瓶中水的體積可知,氧氣的含量為:(20+21+19+20+22+20)÷6≈20mL,即氧氣約占空氣體積的五分之一;

(4)紅磷在空氣中燃燒時與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號表達式:P + O2 P205

(5)改進后的裝置點燃磷前后不需要打開集氣瓶能始終保持良好的氣密性,同時生成的五氧化二磷顆粒也不向空氣中彌漫,所以優(yōu)點是:密閉性好,誤差;環(huán)保、方便等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。

Ⅰ.制氫:鐵酸鋅(ZnFe2O4)可用于循環(huán)分解水制氣,其反應(yīng)可表示為:

3ZnO + 2Fe3O4 + H2O3ZnFe2O4 + H2↑;6ZnFe2O46ZnO + 4Fe3O4 + O2

(1)ZnFe2O4Fe的化合價為________。

(2)該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是_______(填化學式)。

.貯氫:合金Mg2Cu是一種貯氫材料,高溫時在氬氣保護下,由一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金在一定條件下完全吸氫生成氫化物和另一種合金,其化學方程式為:2Mg2Cu + 3H2 3MgH2 + MgCu2

(3)熔煉制備Mg2Cu合金時,通入氬氣的目的是_______。

(4)氫化物MgH2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為______(精確到0.1% )。

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【題目】圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是

A.金元素屬于非金屬元素

B.一個金原子的中子數(shù)為197

C.一個金原子的核外電子數(shù)為118

D.一個金原子中粒子總數(shù)為276

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【題目】甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì),由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。

(l)甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學式是_______。

(2)乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是____。

(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示________。

(4)丁在一定條件下反應(yīng)生成戊,該反應(yīng)的文字表達式為_________。

(5)下列說法正確的是______(填字母序號)。

A.甲、丁、戊都是氧化物

B.甲、丙 、戊中都含有氧分子

C.丁和戊在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D.(3)和(4)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究燃燒條件,設(shè)計了如圖2的實驗裝置。

(1)與課本實驗裝置圖1相比,這個實驗改進的優(yōu)點是______________________;

(2)圖1實驗中,燒杯中熱水的作用是_______________________________;

(3)圖2實驗驗證燃燒需要與氧氣接觸的實驗現(xiàn)象是_______________________

(4)要使圖2試管中紅磷燃燒的操作是___________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是_________,起吸附作用的是____________;

(2)長期飲用硬水對人體健康不利。要檢驗日常使用的自來水是不是硬水,可用_______檢驗,倘若檢驗得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是____________。

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【題目】1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2A、B、C、D、E5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)2E粒子形成的單質(zhì)的化學式是_______。

(2)D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合物,該化合物的化學式為________。

(3)溴元素的化學性質(zhì)與圖2中哪種元素的化學性質(zhì)相似_______(填序號)。

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【題目】氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對氧氣的認識填寫下列空白。

(1)人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的____

(2)實驗室里有多種方法可以制氧氣,寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:_________。

(3)下列化學變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是____①天然氣燃燒  ②緩慢氧化  ③光合作用  ④鋼鐵生銹

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