【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
(1)寫出E的化學式__________
(2) D物質中中氫、氯、氧原子個數比是____________
(3)ClO2讀作________,ClO2是否是氧化物 _______(填“是”或“不是”);
(4)ClO2中氯元素的化合價為________價;
(5)分析以上微觀變化過程,你能總結出的一條結論是:
_____________________________________________________。
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【題目】關于藥品的取用,不正確的操作是( )
A.取用粉末狀固體藥品應用藥匙
B.取用較大塊或顆粒狀固體藥品用鑷子
C.實驗室沒說明用量,一般液體取1~2mL,固體只要蓋滿試管底部
D.從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量,應將超量的部分倒回原瓶內
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【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉化關系如右圖(部分物質和反應條件已略去)。
(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學式為________,由C轉化為A的化學方程式為________________________________。
(2)若A屬于氧化物,其相對分子質量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________,由D轉化為C的化學方程式為____________________________。
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【題目】食鹽是一種重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工廠生產的要求,因此必須將粗鹽進行精制,流程如圖,請回答下列問題:
(1)操作Ⅱ所用的玻璃儀器有什么?__________________________
(2)如何判定操作Ⅲ加入鹽酸達到適量?__________________________
(3)請寫出在操作Ⅰ的懸濁液中加入Na2CO3溶液的作用(用化學方程式表示)。__________________________
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①__________,②___________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____________________________,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是______________________。收集裝置常選用____________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為__________________________________________,若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是____________________________________________。
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為____________________________,選擇D裝置收集的理由是___________________________。若用裝置D收集二氧化碳,檢驗二氧化碳收集滿的方法是_________________________________。
(5)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應該選擇的發(fā)生裝置為___________(填字母序號),由于甲烷難溶與水,收集甲烷常選用裝置為____________。
(6)①選用 E裝置收集二氧化碳時氣體從__________(填a 或b)處導管通入。
②當用排水法收集氧氣時,瓶內裝滿水,氧氣從__________(填a或b)通入。
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【題目】有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質的溶液長期存放在空氣中,溶液質量因發(fā)生化學變化而減小的物質是 ,反應的化學方程式為 ,因發(fā)生化學變化溶液質量增大的物質是 .
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【題目】用下圖所示裝置,在常溫下進行研究氧氣性質的實驗。
【資料】氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳
步驟1:燒杯中放入氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放木炭。
點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶,塞緊瓶塞。
步驟2:從注射器中推入適量過氧化氫溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時,發(fā)生反應的符號表達式為______。
(2)推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質是______;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。
該實驗中,集氣瓶內壓強的變化過程是______。
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