11.詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶.下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是( 。
A.只要功夫深,鐵杵磨成針B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
C.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間D.風(fēng)蕭蕭兮易水寒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、風(fēng)蕭蕭兮易水寒過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法不合理的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜方法
ACO2CO通過足量的灼熱氧化銅
BNaCl固體Na2CO3加水溶解后,加入足量稀鹽酸,再蒸發(fā)結(jié)晶
CH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
DCO2HCl通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.“ofo共享單車”在合肥街頭成了一道亮麗的風(fēng)景線,如圖是一款“ofo共享單車”的示意圖
(1)所用的這些材料中,屬于有機(jī)合成材料的是塑料(或橡膠)(填一種即可);屬于金屬材料的是不銹鋼.
(2)自行車車架刷漆主要是為了防銹,其原理是使鐵與水和氧氣隔絕;工業(yè)上可用稀硫酸處鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2 (SO4 3+3H2O.
(3)有同學(xué)說,出行開私家車方便快捷,所以出行應(yīng)多開私家車,少騎自行車,你是否贊同此觀點(diǎn)并說出你的理由:不贊同;騎自行車出行綠色環(huán)保,而汽車排放的尾氣會污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.屬于物理性質(zhì)的是(  )
A.延展性B.可燃性C.酸堿性D.氧化性

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6.物質(zhì)的用途錯誤的是( 。
A.氫氧化鈣:治療胃酸過多B.干冰:人工降雨
C.稀有氣體:制作霓虹燈D.食鹽溶液:消毒殺菌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖.對該微觀模擬圖分析正確的是( 。
A.該反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物都是化合物
B.該反應(yīng)中的生成物可能屬于氧化物
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的個數(shù)比為1:5:2:3
D.該反應(yīng)中分子不變,反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列情況不會造成環(huán)境污染的是(  )
A.將農(nóng)作物秸稈焚燒以殺死病菌害蟲B.工業(yè)廢水直接排放
C.將廢舊電池進(jìn)行深埋處理D.大面積使用太陽能熱水器

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14.如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅.下列說法正確的是(  )
A.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡蠟燭熄滅
B.蠟燭熄滅時因?yàn)橄灎T的著火點(diǎn)改變了
C.在有限的作業(yè)空間,可燃性粉塵遇明火一定會發(fā)生燃爆
D.該實(shí)驗(yàn)說明任何劇烈燃燒都會引發(fā)爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B
B.P點(diǎn)表示t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.從混有少量B的A中提純A,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.t2℃時將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時,此時A、B兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A=B

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