10.生石灰(化學(xué)式CaO)加少量水,會(huì)其現(xiàn)象是放熱,生成(化學(xué)式)Ca(OH)2,其生成物俗稱為熟石灰或消石灰,對(duì)皮膚有腐蝕性,該水溶液俗稱石灰水,可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳.氫氧化鈣是白色粉末狀物質(zhì),微溶于水,其溶解度隨溫度升高而減。划(dāng)石灰水中存在較多未溶解的熟石灰時(shí),就稱為石灰水.氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.建筑上用熟石灰與沙子混合來(lái)砌磚,用石灰漿粉刷墻壁;在樹(shù)木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿,可保護(hù)樹(shù)木,防止凍傷,并防止害蟲(chóng)生卵;農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅等配制成具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥使用;熟石灰還可用來(lái)改良酸性土壤.

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,生石灰是氧化鈣的俗稱,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,俗稱熟石灰或消石灰,氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),其水溶液俗稱澄清石灰水,據(jù)此解答.

解答 解:生石灰是氧化鈣的俗稱,能與水反應(yīng)放熱,生成氫氧化鈣,俗稱熟石灰或消石灰,氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),其水溶液俗稱石灰水;氫氧化鈣是一種比較特殊的物質(zhì),化學(xué)式:Ca(OH)2,俗稱 熟石灰和消石灰,微溶于水,該水溶液俗稱石灰水;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳;
氫氧化鈣是白色粉末狀物質(zhì),微溶于水,其溶解度隨溫度升高而減。(dāng)石灰水中存在較多未溶解的熟石灰時(shí),就稱為石灰水;熟石灰還可用來(lái)改良酸性土壤.
答案:CaO,放熱;Ca(OH)2;熟石灰或消石灰;石灰水;二氧化碳;白;粉末;微;減;石灰水;酸.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫氧化鈣的有關(guān)性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.氫氧化鈣溶液具有腐蝕性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用化學(xué)符號(hào)或名稱表示:
(1)3個(gè)氫分子3H2,2個(gè)氧原子2O,5個(gè)二氧化碳分子5CO2,+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$,1個(gè)鈉離子Na+,2個(gè)碳酸根離子2CO32-氫氧化鈣Ca(OH)2,氯酸鉀KClO3,.
(2)N2的名稱是氮?dú),ZnS的名稱是硫化鋅,2H2O的名稱是兩個(gè)水分子.Na2CO3的名稱是碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.制得的純堿中往往含有少量食鹽,現(xiàn)欲測(cè)定該樣品的純度,取一定量的樣品,溶于一定量的水中,逐滴加入CaCl2溶液mg后恰好完全反應(yīng),剛好得到20℃含水50g的氯化鈉飽和溶液(20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g),加入CaCl2溶液與生成沉淀的變化情況如圖所示,試計(jì)算:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí).
[查閱資料]真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;
銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2.據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由四種元素組成.
[實(shí)驗(yàn)探究]將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.
(1)小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量氫氣.實(shí)驗(yàn)室常用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體.
(2)小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅.小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有CuCl2、HCl.他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:有紅色物質(zhì)析出,②溶液顏色變淺,證實(shí)了自己的觀點(diǎn).
(3)小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺.結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是Cu<Fe<Zn.
(4)小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,稱得質(zhì)量為3.8g.在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱得質(zhì)量仍然為3.8g(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)).則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,取燃著的小木條伸入瓶中,木條的火焰立即熄滅,再注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水不變渾濁.下列同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中有正確的是( 。
A.小強(qiáng)認(rèn)為可能是二氧化碳B.小王認(rèn)為可能是氧氣
C.小雪認(rèn)為可能是稀有氣體D.小鵬認(rèn)為一定是氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用于量取一定體積的液體的儀器是量筒.量液時(shí)量筒須放平,視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平(俯視讀數(shù)偏大,實(shí)際值偏小).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.酒精學(xué)名叫乙醇:①無(wú)色透明;②有特殊氣味;③易揮發(fā);④能與水以任意比率互溶;⑤易燃燒;⑥常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;⑦當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化;⑧燃燒生成水和二氧化碳.
酒精的物理性質(zhì)有(填序號(hào),下同)①②③④,化學(xué)性質(zhì)有⑤,物理變化有⑦,化學(xué)變化有⑧,用途有⑥.寫(xiě)出酒精燃燒的變化表達(dá)式:酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.小明參觀某鹽場(chǎng),帶回來(lái)一些鹽田中鹽堆旁的水樣進(jìn)行研究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁,要除去水樣中的不溶物,應(yīng)采用的方法是過(guò)濾.
操作時(shí)應(yīng)選擇的儀器是玻璃棒、bhi(填圖中序號(hào)),此操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)小明想從操作(1)后的澄清溶液中得到食鹽晶體,操作時(shí)應(yīng)選擇的儀器是(填圖中序號(hào))acd.
(3)小明未作實(shí)驗(yàn)就判斷自己帶回來(lái)的水樣是食鹽的飽和溶液.他的判斷依據(jù)是鹽田中有NaCl固體析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制。虎垩鯕獾闹迫。疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.
(1)甲同學(xué)抽到如圖1所示考題:

圖1中儀器A的名稱是量筒;該同學(xué)抽到的考題是①(填序號(hào));實(shí)驗(yàn)正確的步驟應(yīng)該是①⑤②③⑥④⑤(填序號(hào));其中操作有誤的是⑥(填序號(hào)).
(2)圖2是乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,寫(xiě)出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,改正a的方法是長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下或?qū)㈤L(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗.當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出的現(xiàn)象時(shí),乙同學(xué)可以開(kāi)始b操作.
(3)丙同學(xué)抽到制取CO2的實(shí)驗(yàn),他很喜歡創(chuàng)新和探究,發(fā)現(xiàn)將生成的CO2氣體通入氫氧化鈉溶液中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象,于是他想了一個(gè)辦法證明二氧化碳確實(shí)和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),如圖3所示的微型裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),先在輸液管滴斗中裝入澄清石灰水再把試樣放在青霉素瓶中,注射器中吸入HCl(填化學(xué)式)推入瓶中,觀察到澄清石灰水變渾濁證明試樣中含CO32-離子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案