【題目】歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列機(jī)理正確的是

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的

B. 單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)

C. 堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液

D. 點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度

【答案】D

【解析】A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，如鐵是由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，錯誤；B. 單質(zhì)只含有一種元素，所以只含一種元素的純凈物才是單質(zhì)，錯誤；C. 堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，但能使無色酚酞試液變紅的不一定是堿的溶液，如碳酸鈉是鹽，溶液呈堿性，錯誤；D. 點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。A是一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,A和B反應(yīng)生成的一種物質(zhì)C在大氣中含量的增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。D是一種常見的堿,B和D反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們廚房常用的調(diào)味品。

(1)寫出B的化學(xué)式_________；

(2)A和B的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；

(3)B和D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)元素的說法正確的是

A. 地殼中含量最多的元素是鋁元素

B. 元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定

C. 在化學(xué)變化中元素的種類可能會發(fā)生改變

D. 含氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)與安全

①用甲醛可保鮮海產(chǎn)品

②用熟石灰改良酸性土壤

③煤氣是由一氧化碳、氫氣等物質(zhì)組成的混合物

①點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)滿

②進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時配戴護(hù)目鏡

③發(fā)現(xiàn)廚房中天然氣泄漏應(yīng)馬上到戶外撥打119報(bào)警

C．對鐵生銹的認(rèn)識

D．對鑒別方法的認(rèn)識

①自行車的支架噴油漆防銹

②保留鐵銹不能防止鐵進(jìn)一步銹蝕

③可用稀硫酸浸泡除鐵銹

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】松花皮蛋是黃石八珍之一。腌制皮蛋的一種原料是由NaC1、CaO和Na2CO3組成的固體混合物。某化學(xué)興題小組用該原料，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將該固體混合物放入燒杯中，加入足量的蒸餾水。充分溶解后過濾，得到白色沉淀和無色澄清濾液。同學(xué)們對濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。

請完成以下探究過程，并將①~⑤處答案填入答題卡相應(yīng)位置。

固體溶解過程中發(fā)生了兩個化學(xué)反應(yīng):CaO+H2O=Ca(OH)2 ____________。

（提出問題）濾液中的溶質(zhì)成分是什么?

（作出猜想）I.解質(zhì)為:NaC1、NaOH、Ca(OH)2；

II.溶質(zhì)為:NaC1、NaOH；

III.溶質(zhì)為:__________。

（設(shè)計(jì)方案）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加碳酸鈉鈉溶液

________

猜想I正確

另取少量濾液于試管中，向其中滴加_____溶液。(填化學(xué)式)

有氣泡產(chǎn)生

猜想III正確

（交流反思）興趣小組經(jīng)過討論認(rèn)為：

若猜想II正確，該原料中CaO與Na2CO3的質(zhì)量比為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是( )

A. 原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分

B. 堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯誤的有_______________。

A.給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的1/3

B.滴瓶上的滴管使用后必須清洗，以免污染整瓶試劑

C.除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤上稱量

D.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸緩慢注入盛有水的量筒中，并不斷攪拌

E.用氫氧化鈉固體或濃硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，最好戴防護(hù)眼鏡

F.量筒讀數(shù)時，拿穩(wěn)量筒，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小剛在商場發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃后怎么也“吹不滅”的蠟燭，他買回來和學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行了下列探究。

（査閱資料）普通蠟燭由石蠟(石蠟的著火點(diǎn)約為190℃)和燭芯制成，“吹不滅”的蠟燭在普通蠟燭的燭芯外包裹了一層打火石。打火石是在某種金屬中摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點(diǎn)是150℃。當(dāng)“吹滅”蠟燭時，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復(fù)燃。

（問題與思考）(1)制作“吹不滅”的蠟燭利用的原理是：燃燒必須滿足___________(填燃燒的條件之一)。如果將這種蠟燭熄滅，應(yīng)采用的方法是________________。

(2)燭芯外包裹的打火石中的金屬是什么？

（實(shí)驗(yàn)探究）燭芯外包裹的打火石中的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種，他們繼續(xù)探究該金屬的成分(不考慮打火石中的稀土元素對金屬性質(zhì)的探究)。

(1)用砂紙打磨該打火石樣品，觀察到該樣品呈_________色，確定該打火石樣品中的金屬不是銅。

(2)取少量打磨后的打火石于試管中，加入足量的稀鹽酸，他們通過觀察到的現(xiàn)象判斷該金屬一定不是鐵。他們觀察到的現(xiàn)象是________________________。

（討論交流）(1)為了進(jìn)一步確定該金屬的種類，小強(qiáng)提議用硫酸銅溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請你預(yù)測將打火石加入到硫酸銅溶液后的現(xiàn)象是_____________，其中涉及到的反應(yīng)方程式為______________________________(任寫一個)。

(2)大家認(rèn)為小強(qiáng)的方案不合理，他們按新的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確定打火石中的金屬是鎂。他們設(shè)計(jì)的方案以及觀察到的現(xiàn)象是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，地利用所學(xué)化學(xué)知識填空，

(1)化學(xué)與健康。為了有效防治甲狀腺腫大,人們要攝入適量_____元素。

(2)化學(xué)與食品。焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是_____。

(3)化學(xué)與環(huán)境。煤燃燒時排放出_____、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)。

(4)化學(xué)與肥料，農(nóng)作物的生長對氮、磷、鉀需要較大。適當(dāng)施用_____肥會有促 進(jìn)植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠。

(5)化學(xué)與材料，聚乙烯塑料是由乙烯(C2H2)聚合而成，乙烯屬于_____。(有機(jī)物或無機(jī)物)

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