實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是 （  ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

（1）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式  ，甲醇中碳元素的化合價(jià)為 

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是  （填序號(hào)）

A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念．

B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳．

C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)．

D．液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成．

（2）汽油燃燒時(shí)氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，試從微觀角度解釋這是因?yàn)?u>   ．

（3）尿素[CO（NH2）2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng)：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有在敞口容器中放置的氫氧化鈉固體，分析得知含水6.62%、碳酸鈉2.38%、氫氧化鈉91%。將此樣品1g放入燒杯中，然后向其中加入46克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸，過量的稀鹽酸用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.43%的氫氧化鈉溶液恰好中和，用去氫氧化鈉的溶液20.5g。蒸干中和后的溶液，可得到固體的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芾脧N房中的食鹽、食醋、純堿三種物質(zhì)做成功的是  

  ①檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子；②檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸；③除去熱水瓶中的水垢。

   A．②③       B．①③       C．①②       D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如，在一定量的待測(cè)酸（或堿）溶液中逐滴滴入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（這種溶液被稱為標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿恰好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測(cè)酸（或堿）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下圖為某次測(cè)定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖。

（1）根據(jù)上圖曲線可以判斷在實(shí)驗(yàn)中是向           （填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測(cè)液）中滴加            溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）。
（2）在這次測(cè)定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞做指示劑，即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到           現(xiàn)象，則證明中和反應(yīng)剛好完全。
（3）如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸溶液，堿是氫氧化鈉溶液，且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液  的密度均以1.0g/mL計(jì)。若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號(hào)不具有宏觀意義，只有微觀意義的是

A. Cu            B.O2                C.2H2SO4          D.NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們身邊存在各種各樣的化學(xué)物質(zhì)，如　　         　是金屬，　　     　是氣態(tài)非金屬，　　       　是氧化物（用化學(xué)式填寫）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（      ）

A．為治理霧霾，禁止使用化石燃料

B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油

C．城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某一礦山上的石灰石樣品，其中只含二氧化硅雜質(zhì)（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）．某學(xué)校的同學(xué)們想測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們選取了一塊石灰石樣品，將其敲打粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯質(zhì)量為20g），然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關(guān)系如下圖所示．

請(qǐng)完成下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為  g．

（2）計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（保留一位小數(shù)）

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