有一包固體物質(zhì)可能是硫酸銅，碳酸鈉，氫氧化鈉，硫酸鉀中的一種或幾種，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：（1）將固體溶于水，得到無(wú)色溶液；（2）在所得溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀；（3）過(guò)濾后在沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡．可判斷原固體中一定有
 
，一定沒有
 
．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：①
 
②
 
③
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：混合物組成的推斷題
分析：根據(jù)硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，氯酸鉀和氯化鋇會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鋇和酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w等知識(shí)進(jìn)行分析．
解答：解：硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，氯酸鉀和氯化鋇會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鋇和酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w．
將固體溶于水，得到無(wú)色溶液，所以固體中一定不含硫酸銅，在所得溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾后在沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡，所以固體中一定含有碳酸鈉和硫酸鉀，固體中是否含有氫氧化鈉，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以原固體中一定有碳酸鈉和硫酸鉀，一定沒有硫酸銅，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，碳酸鋇沉淀和硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl，BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl，BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．
故答案為：碳酸鈉和硫酸鉀，硫酸銅，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl，BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl，BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性，最后確定混合物的成分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

ClO2是一種新型凈水消毒劑．ClO2讀作
 
，其中氯、氧原子個(gè)  數(shù)比為
 
．ClO2中Cl的化合價(jià)為
 
，ClO2是化合物中的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A，B，C，D，E 共表示
 
種元素．
（2）用序號(hào)回答：表示原子的是
 
；表示陽(yáng)離子的是
 
；已經(jīng)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
；在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是
 
．
（3）B表示的粒子符號(hào)是
 
，E表示的粒子符號(hào)是
 
（填粒子的符號(hào)）它們形成的物質(zhì)是
 
．（填化學(xué)的符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別：過(guò)氧化氫溶液和水
 

氧氣、氮?dú)夂涂諝?div id="uedwzgw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)，所用試劑不正確的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液無(wú)色酚酞試液
B海水和蒸餾水硝酸銀溶液
C銅和黃金稀鹽酸
D氧氣和二氧化碳燃著的木條
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類：①氧氣   ②二氧化錳   ③過(guò)氧化氫溶液   ④鎂  ⑤蒸餾水 ⑥四氧化三鐵 ⑦空氣 ⑧氯化鈉（用對(duì)應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空）
屬于混合物的是
 
；化合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)的因果關(guān)系其中不合理的是（　�。�
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)（結(jié)果）對(duì)事實(shí)的分析（原因）
A硝酸鉀溶液與碳酸鈉
溶液不能發(fā)生反應(yīng)		沒有沉淀或氣
體或水生成
B常溫下木炭不與氧氣反應(yīng)，
而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)		反應(yīng)的溫度
C常溫下雙氧水較難放出氧氣，
加入二氧化錳后迅速產(chǎn)生氧氣		沒有催化劑雙
氧水不能分解
D銅絲浸入硝酸銀溶液中，表
面覆蓋一層灰白色的物質(zhì)		銅金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下列圖片的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、
在實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w．上述三種氣體制取方法都可以用上述相同的發(fā)生裝置
B、
現(xiàn)象②③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于80℃
C、
媽媽帶小芳到抱犢寨旅游．當(dāng)她們乘坐的纜車緩慢勻速上升時(shí)，小芳的重力勢(shì)能增大動(dòng)能不變
D、
李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)物距大于2倍焦距u＞2f時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的虛像

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了兩種不同的方法點(diǎn)燃鐵絲，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答：
（1）把細(xì)鐵絲打磨后繞成螺旋狀，放在酒精燈外焰上加熱．當(dāng)細(xì)鐵絲發(fā)紅時(shí)，把細(xì)鐵絲移入盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶?jī)?nèi)，細(xì)鐵絲不能燃燒，這是因?yàn)?div id="4yagc0h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）改用火柴引燃細(xì)鐵絲．把細(xì)鐵絲打磨后繞成螺旋狀，系上一根火柴，點(diǎn)燃后放入盛有氧氣和少量水的集氣瓶?jī)?nèi)，還是沒有看到細(xì)鐵絲燃燒．經(jīng)分析，是利用排水法收集時(shí)氧氣不純?cè)斐傻模斐裳鯕獠患兊脑蛴?div id="hg90f5r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、
 
．
（3）改正錯(cuò)誤之后，細(xì)鐵絲終于被點(diǎn)燃了，看到集氣瓶?jī)?nèi)細(xì)鐵絲
 

 
的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．集氣瓶底部一定要鋪少量水或細(xì)沙的原因是
 
．

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