【題目】析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，CO2可與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2CO3和H2O．NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如表所示．

物質(zhì)

不同溫度下在水中溶解度（S/g）

常溫下在乙醇中的溶解度（S/g）

0℃

10℃

20℃

30℃

NaOH

42

51

109

119

17.3

Na2CO3

7.1

12.2

21.8

39.7

＜0.01

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

0.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

（1）NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而 （填“增大”或“減小”）；

（2）請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示20℃時(shí)飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （不要求計(jì)算結(jié)果）；

（3）請(qǐng)寫(xiě)出一種把Na2CO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?/span> ；

（4）為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中．請(qǐng)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象 ，推測(cè)依據(jù)是 ．

【答案】（1）增大；（2）；

（3）加入碳酸鈉；（4）有沉淀產(chǎn)生，碳酸鈉在乙醇中的溶解度很小

【解析】（1）根據(jù)表格可以看出，NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而增大，故填：增大；

（2）20℃時(shí)飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故填：；

（3）把Na2CO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢岳^續(xù)加入碳酸鈉，故填：加入碳酸鈉；

（4）碳酸鈉在乙醇中的溶解度很小，將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中．可觀察到的現(xiàn)象有沉淀產(chǎn)生，故填：有沉淀產(chǎn)生，碳酸鈉在乙醇中的溶解度很�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有10%氯化鈉溶液，向其中再加入1克的氯化鈉和9克的水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A．8% B．9.5% C．10% D．12%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：

【選擇藥品】小光小組認(rèn)為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng)，②無(wú)氣體產(chǎn)生．他們可以選擇的藥品是 ．

A木炭 B硫粉 C鎂帶 D鐵絲 E白磷

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，有毒會(huì)刺激人體呼吸道．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．

【步驟與現(xiàn)象】①測(cè)量試管的容積為50mL；②檢查裝置的氣密性良好；

③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；

④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；⑤燃燒結(jié)束，

待試管冷卻到室溫打開(kāi)彈簧夾，觀察注射器活塞的移動(dòng)情況．

【反思與交流】

（1）實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的 性．引燃白磷還可以 ．反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（2）興趣小組同學(xué)是如何測(cè)量試管的容積的？ ．

（3）如何檢查此套裝置的氣密性？ ．

（4）步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到 mL處（填整數(shù)）．

（5）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有 ；

（6）小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動(dòng)的前提下，觀察活塞位置時(shí)，最好將試管和注射器整體 放，防止注射器及注射器內(nèi)的水的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣G為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中C、E、G為無(wú)色氣體，F(xiàn)為紅色金屬，反應(yīng)③是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是 ；

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式： ；

（3）生成F的化學(xué)方程式： ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)；

（4）寫(xiě)出防止鋼鐵腐蝕的一種方法： ；

（5）工業(yè)上可以用E和G合成得到甲醇和水，反應(yīng)中E和G的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g。

（1）生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)______；

（2）計(jì)算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1415.29萬(wàn)千瓦，躍居全國(guó)首位。下列不屬于新能源的是

A．煤 B．風(fēng)能 C．太陽(yáng)能 D．地?zé)崮?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖象正確的是（ ）

A．將等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的鹽酸反應(yīng)

B．向pH=2的鹽酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C．向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液

D．向pH=12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致有以下操作步驟：

①用排水法收集氧氣；②檢查裝置的氣密性；③點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；④將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上：⑤熄滅酒精燈：⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）。

A．②④③①⑥⑤ B．①②③④⑤⑥

C．①②④⑥⑤③ D．⑤⑥③④①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水，加入過(guò)量的鹽酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。過(guò)濾，所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。試回答：

（1）用化學(xué)式回答：加入過(guò)量的鹽酸，生成的白色沉淀是__________；生成的藍(lán)色沉淀是________。

（2）廢水中一定含有的物質(zhì)是__________(填編號(hào))。

A．氯化物 B．硫酸鹽 C．硝酸鹽 D．碳酸鹽

（3）該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下[已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3]：

①金屬X為_(kāi)_________，固體A中一定含有的物質(zhì)為_(kāi)_________(寫(xiě)化學(xué)式)。

②B溶液中的溶質(zhì)一定含有__________和__________(填字母)。

A．K2CO3 B．Fe(NO3)2 C．MgCl2 D．Ba(NO3)2

③第Ⅳ步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________。

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