【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如右圖所示。下列說法錯誤的是
A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,溶液中含有三種溶質(zhì)
C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大
D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時,溶液呈中性
【答案】B
【解析】鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,則開始是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),鹽酸反應(yīng)完碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。A、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時,溶液中發(fā)生反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,正確;B、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時,含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鈣兩種,不是三種,錯誤;C、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時,氯化氫變成了氯化鈉,溶質(zhì)質(zhì)量增大,故溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大,正確;D、滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時,鹽酸反應(yīng)完了,碳酸鈉恰好完全反應(yīng),故溶液呈中性,正確。故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸雨形成過程中通常發(fā)生如下反應(yīng)2SO2+O2+2X2H2SO4,請問:
(1)X的化學(xué)式為_________,粉塵的作用是__________________。
(2)反應(yīng)前后化合價升高和降低的元素分別是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展,“天舟一號”與在軌運(yùn)行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程?臻g站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示,下列敘述錯誤的是
A. 反應(yīng)前后分子種類不變 B. 原子可以構(gòu)成分子
C. 反應(yīng)中分子可以再分 D. 反應(yīng)前后原子種類不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過程如下:請計算:
(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;
(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)
(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水 g.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置。請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________,其基本反應(yīng)類型為_______反應(yīng)。在試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_________________。
(3)要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為______(填裝置的字母序號,下同),利用該裝置收集氧氣,判斷氧氣收集滿的依據(jù)是________________________________。
(4)向C裝置中通入二氧化碳?xì)怏w,觀察到紫色石蕊溶液變成紅色,原因是(用化學(xué)方程式表示)____________。
(5)實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制取甲烷。甲烷(CH4)是一種無色無味,密度比空氣小,難溶于水的氣體。實驗室要制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知奧運(yùn)五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見的溶劑。請回答:
(1)B物質(zhì)是__________。
(2)A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______________。
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實驗探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。
(1)MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。
①寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式:____________________________________。
②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序為_______→ __________→ ________(填標(biāo)號)。為了確保實驗成功,在裝藥品之前應(yīng)該_________。
③檢驗O2的方法是___________________________ ,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2。
(2)FeCl3溶液做催化劑
向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。
(已知)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-
(問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?
(假設(shè))假設(shè)一:可能是H2O
假設(shè)二:可能是Fe3+
假設(shè)三:可能是Cl-
(分析)①假設(shè)一不可能成立,理由是__________________________________________。
(實驗)
操作 | 現(xiàn)象 |
其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液 | 無明顯變化 |
其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 | 無明顯變化 |
其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液 | 立即產(chǎn)生大量氣泡 |
(結(jié)論)②假設(shè)___成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。
③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,_____(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(實驗一)“吹氣球?qū)嶒灐比鐖D;
(1)打開活塞,通過儀器a向錐形瓶中加水,觀察到氣球脹大;關(guān)閉活塞,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性_______。
(2)若生成氧氣使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)若錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體,通過儀器a加少量水,氣球也能脹大,主要原因是____。
(實驗二)探究酸和堿的性質(zhì)
(1)電解水時常加入NaOH增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,是由于NaOH在水中能解離出______(寫粒子符號)。
(2)下圖為稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溶液pH隨加入液體體積變化曲線。
①測定溶液pH的方法是:用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與_____對照,讀取pH。圖2中a點對應(yīng)的溶液呈______性,若向溶液中加入____,溶液變?yōu)榧t色,也能得出此結(jié)論。
②曲線上的b點說明兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)如圖,用注射器吸收液體和CO2(體積比均為1︰5),然后夾緊彈簧夾,用力振蕩。
①依據(jù)______(填“a、b或c”)現(xiàn)象的對比,可認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
②若要證明a中也發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你的實驗方案是(寫出操作、現(xiàn)象)______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用 Y 形管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實驗。
圖 1中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;________________________,用化學(xué)方程式解釋結(jié)論:________________________;若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺上(如圖2 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:__________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com