【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關系不成立的是

A. 因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因為氧氣能支持燃燒，所以氧氣可供給呼吸

【答案】D

【解析】

磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可用于制作煙幕彈，故A正確；金屬鎢的熔點高，用作燈絲不易斷，故B正確；因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以常用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故C正確；氧氣不能燃燒，不能用作燃料，但是可以用作助燃劑，并且氧氣的化學性質(zhì)是比較活潑的，故D錯誤，故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】春天走近花園，花香撲鼻而來，用分子的觀點解釋正確的是（ ）

A. 分子很小 B. 分子不斷運動 C. 不同分子，性質(zhì)不同 D. 分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的思維方法。下列推理合理的是（ ）

A. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

B. 中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應都是中和反應

C. 溶液是均一、穩(wěn)定的，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

D. 酸性溶液能使石蕊變紅，所以能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無色 無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時，氣體的發(fā)生裝置是 ， 氣體的收集裝置可選用 ， 制取好的該氣體應（填“正”或“倒”）放在實驗臺上．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰 B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光 D. 紅磷在空氣中燃燒放出大量白色氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是

A. 雨后彩虹 B. 彩色圖畫 C. 夜晚霓虹燈 D. 節(jié)日焰火

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用高錳酸鉀固體制取氧氣，現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及的相關量筒反應時間變化的圖象正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水。由此判斷，該物質(zhì)的組成中一定含有（ ）

A. S、O B. S、H C. H、O D. S、H、O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在學習金屬的性質(zhì)時，老師要求同學們探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性強弱。探究金屬活動性強弱一般采用采用的方法有那些？（回答兩條即可）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案