A、 加入藥品 |
B、 檢查裝置氣密性 |
C、 收集氧氣 |
D、 二氧化碳驗(yàn)滿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、加熱試管里的固體時(shí)管口向下 |
B、用膠頭滴管取1ml液體 |
C、垃圾露天堆積并就地焚燒 |
D、不亂扔廢舊電池以防污染水源和土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、證明呼出的氣體含有較多的二氧化碳的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁 |
B、證明呼出的氣體含水蒸氣較多的依據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠 |
C、證明呼出的氣體含較多氧氣的依據(jù)是:呼出的氣體能使木條復(fù)燃 |
D、判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含氮?dú)獠粸槿梭w吸收 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、生石灰倒入大量的水,冒出大量的白氣 |
B、用食醋清洗暖水瓶中的水垢,水垢會(huì)減少 |
C、利用化石燃料燃燒產(chǎn)生的熱量取暖照明 |
D、利用干冰制造出舞臺(tái)上云霧繚繞的景象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣支持燃燒,可作燃料 |
B、氮?dú)饪勺鞅Wo(hù)氣 |
C、稀有氣體可用于霓虹燈 |
D、二氧化碳不支持,可用來滅火 |
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