<thead id="ojfn4"><strike id="ojfn4"><dl id="ojfn4"></dl></strike></thead>
<big id="ojfn4"></big>



	

		
	

	

		

			
		

		

	


















	

			


			

				
【題目】新型冠狀病毒蔓延期間，外出最重要的防護(hù)措施是佩戴符合要求的口罩。這是一自款帶有呼吸閥的口罩。
(1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是_________(寫出l種即可)。
(2)該口罩的內(nèi)層是浸有活性炭的聚氨酯泡沫，其阻隔效果好，原因是活性炭具有較強(qiáng)的____________作用。
(3)不用銅片而用鋁片做口罩鼻夾，可能的原因是__________(寫一條)。
(4)廢棄的口罩不能隨意丟棄，這是因?yàn)?/span>_________________
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				
【答案】塑料（或聚丙烯無(wú)紡布或聚氨酯泡沫） 吸附 密度小、質(zhì)輕（或“價(jià)廉”等合理即可） 防止污染環(huán)境（或防止病菌擴(kuò)散，合理即可） 
【解析】
(1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是：塑料（或聚丙烯無(wú)紡布或聚氨酯泡沫）；
(2)該口罩的內(nèi)層是浸有活性炭的聚氨酯泡沫，其阻隔效果好，原因是活性炭具疏松多孔狀結(jié)構(gòu)，有較強(qiáng)的吸附作用。
(3)不用銅片而用鋁片做口罩鼻夾，可能的原因是：密度小、質(zhì)輕（或“價(jià)廉”等合理即可）；
(4)廢棄的口罩不能隨意丟棄，這是因?yàn)椋悍乐刮廴经h(huán)境（或防止病菌擴(kuò)散，合理即可）；
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習(xí)冊(cè)系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】（8分）如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無(wú)色氣體。請(qǐng)回答：
（1）X是________或________（填化學(xué)式）。
（2）B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是________，該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 ___。
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A+E→B+C： 。
②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： ___ ______ 。


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】一氧化碳還原氧化鐵的裝置如圖（B中盛有澄清的石灰水），回答問(wèn)題．
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．________
（2）C裝置的作用是________
（3）為探究鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：
①鋅片浸入稀硫酸中 
②銅片浸入稀硫酸中 
③鋅片浸入硫酸亞鐵溶液
請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明三種金屬活動(dòng)性順序（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象）________．
結(jié)論：鋅、鐵、銅的活潑性順序?yàn)?/span>．


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】“有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的。這些花里含的色素叫“花青素”。花青素遇到酸就變紅，遇到堿就變藍(lán)…”小紅在閱讀此段文字后，做了如下家庭實(shí)驗(yàn)：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就變成了藍(lán)色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，喇叭花變成了紅色。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：
（1）試確定肥皂水的值的范圍。
（2）小紅選用的調(diào)味品可能是什么？
（3）喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的哪種指示劑的性質(zhì)相似？


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，若采用排水法收集氣體，可以按如圖所示的各步操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
試回答下列問(wèn)題：
（1）圖①所示實(shí)驗(yàn)操作中，要使集氣瓶?jī)?nèi)充滿水而不留有氣泡，應(yīng)該如何操作？_____
（2）圖④所示實(shí)驗(yàn)操作中，當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)即將充滿氧氣時(shí)，要使集氣瓶?jī)?nèi)充有盡可能多的氧氣，應(yīng)該如何操作？_____
（3）圖⑤中，應(yīng)該選用_____（a或b）方式放置已充滿氧氣的集氣瓶。


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】甲烷(CH4)氣體難溶于水，不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應(yīng)．甲烷具有還原性，在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，生成銅、水和二氧化碳．某化學(xué)小組為驗(yàn)證甲烷的組成，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量．
已知裝置B、C、D、E中分別盛有濃硫酸、白色無(wú)水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水，而且已知白色無(wú)水CuSO4固體遇水會(huì)變藍(lán)色．
(1)實(shí)驗(yàn)步驟：
I．通入甲烷氣體．
II．點(diǎn)燃酒精燈加熱，反應(yīng)一段時(shí)間后，停止加熱．
III．繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻．
(2)有關(guān)現(xiàn)象：
①A中黑色固體變紅色；②中C中未見變藍(lán)色；③E中未見出現(xiàn)渾濁．
(3)有關(guān)數(shù)據(jù)：
A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/g
B裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g
D裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g
反應(yīng)前
108.0
212.0
131.0
反應(yīng)后
106.4
212.9
132.1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)室若用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷，則發(fā)生裝置類型與____相同．
A 用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳 B 用過(guò)氧化氫制氧氣 C 用高錳酸鉀制氧氣
(2)甲烷還原氧化銅的化學(xué)方程式為_____．
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入甲烷的作用各不相同．步驟I是___；步驟II是還原氧化銅；步驟III是___．
(4)請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式，證明甲烷中不含氧元素．相關(guān)計(jì)算式為_____．


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇上提出：“化學(xué)不是問(wèn)題，化學(xué)解決問(wèn)題”．為了不危害食品安全，國(guó)家食品安全法規(guī)定有些食品不允許添加防腐劑，因此有些食品包裝中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑，小盟同學(xué)找來(lái)一種放置一段時(shí)間的食品保鮮劑，對(duì)它進(jìn)行了如下探究：
（查找資料）
(1)常見具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種：
①濃硫酸 ②生石灰 ③鐵粉 ④氫氧化鈉固體
(2)在溶液中：Fe+2FeCl3=3FeCl2
（活動(dòng)與探究）初步探究：你認(rèn)為①④的物質(zhì)中，適合做食品干燥劑的是________．
實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)初步判斷：打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，進(jìn)行觀察；該樣品為黑色固體，則該保鮮劑一定不是________．
實(shí)驗(yàn)對(duì)該保鮮劑的成分進(jìn)行探究：(1)向?qū)嶒?yàn)的試管中加入過(guò)量的稀鹽酸，振蕩；有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色．由此判斷該保鮮劑中含有________．
實(shí)驗(yàn)小盟同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水變渾濁．則該保鮮劑中一定還含有的物質(zhì)是________．請(qǐng)你說(shuō)出小盟同學(xué)設(shè)計(jì)的該裝置的優(yōu)點(diǎn)：________．
（反思交流）
(1)實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后試管中所得溶液中的溶質(zhì)可能是________．
(2)防止食物腐敗，我們除可以使用保鮮劑外，還可采用的保鮮方法是________．


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. A B. B C. C D. D


			


			

			查看答案和解析>>		

				
		

			

				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			


						
【題目】日常生活中蘊(yùn)含著許許多多的化學(xué)知識(shí)。
（1）聚乙烯、聚氯乙烯、有機(jī)玻璃都是常見的塑料。塑料屬于_____（填字母編號(hào)）。
A金屬材料
B合成材料
C復(fù)合材料
（2）水是生命之源。自來(lái)水廠。凈化水的主要步驟有沉淀、過(guò)濾、_____、投藥消毒等。
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____功能。
（4）下列生活常識(shí)說(shuō)法中，正確的是_____（填字母編號(hào)）。
A在室內(nèi)放一盆清水能夠防止CO中毒
B若人體內(nèi)缺鐵就會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大，若缺碘會(huì)引起貧血
C發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤�，�?yīng)該及時(shí)打開排氣扇
D實(shí)行垃圾分類回收，既節(jié)約資源，又保護(hù)環(huán)境
（5）乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，在汽油中添加乙醇，可節(jié)省石油資源，減少尾氣污染，乙醇是_____（填“可再生”或“不可再生”）能源；國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的防治指南中明確指出。75%的醫(yī)用酒精可以殺滅新型冠狀病毒，因其易燃不能直接向房間噴灑，應(yīng)涂抹使用，請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。


			


			

			查看答案和解析>>		

			

	

		



同步練習(xí)冊(cè)答案