工業(yè)上用甲、乙制備化學肥料丙，同時生成丁。根據(jù)下圖得出的結論中，不正確的是

A.甲的化學式為NH3 B.丙的相對分子質量為60

C.丙中氮元素質量分數(shù)約為 23.3% D.反應中的甲和乙分子個數(shù)比為 2:1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷《黑卷》 題型：單選題

大米粥具有補脾、和胃、清肺的功效。下列食物中與大米粥富含的營養(yǎng)素相同的是()

A.青菜

B.饅頭

C.雞蛋

D.豬肉

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科目：初中化學 來源：2019年河南省鄭州市中招適應性測試化學試卷 題型：填空題

一定條件下，一定質量的乙醇與O2恰好完全反應，生成2.7gH2O、2.2gCO2和一定質量的CO，則參加反應的氧氣和生成的CO的質量分別為___、___，該反應的化學方程式為___。

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科目：初中化學 來源：2019年河南省鄭州市中招適應性測試化學試卷 題型：單選題

環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后對應關系不正確的是（ ）

A.新能源汽車的使用﹣防止空氣污染

B.節(jié)能減排，“低碳”出行﹣防止形成酸雨

C.有償使用塑料袋﹣防止白色污染

D.合理使用農藥和化肥﹣防止土壤、水體污染

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科目：初中化學 來源：2019年福建省廈門市中考二模化學試卷 題型：填空題

某課外活動中，學生利用下圖所示的材料完成探究實驗，杠桿已調至平衡。

（1）實驗1中，較長時間后，左邊鐵粉布包下降，是因為鐵粉與_________發(fā)生了反應。將鐵粉換成下列物質中的________（填序號），杠桿也會出現(xiàn)相似現(xiàn)象。

A．NaCl B．NaOH C．CaO

（2）實驗2中，通入CO2一段時間，右邊乒乓球___________（填“上升”或“下降”）。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，杠桿重新平衡，發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。

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科目：初中化學 來源：2019年福建省廈門市中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

2017年，哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質的金屬氫，下列說法正確的是（ ）

A. 金屬氫是由原子直接構成的 B. 金屬氫與氫氣的化學性質相同

C. 金屬氫不能導電 D. 金屬氫形成過程中，氫原子核發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市歷下區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

化學學科有專用的符號語言，簡稱化學用語，我們應充分學好、用好它們。

（1）請按要求從氫氣、二氧化碳、氧化銅、鹽酸、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。

①一種氣體燃料________；

②一種金屬氧化物________；

③一種微溶性堿________；

④胃酸的主要成分________。

（2）尿素，又稱碳酰胺，化學式為CO（NH2）2，外觀為無色或白色針狀或棒狀結晶體，無臭無味，易溶于水，對熱不穩(wěn)定，在酸、堿、酶作用下能水解生成氨和二氧化碳。它是動物蛋白質代謝后的產物，通常用作植物的有機態(tài)氮肥。尿素是重要的有機化工原料，可以作為三聚氰胺、脲醛樹酯、咖啡因、味精等多種產品的生產原料，它還廣泛應用于醫(yī)藥、農藥、化妝品、塑料等領域。

根據(jù)上述信息，請回答：

①上述有關尿素性質的描述中，屬于物理性質的是___________（寫出一項即可）。

②尿素屬于___________（選填“混合物”、“氧化物”、“有機化合物”之一）

③尿素中，碳元素和氫元素的質量比為_______（填最簡整數(shù)比）。

④30g尿素中含有__________g氮元素。

⑤工業(yè)上常用液氨（NH3）和二氧化碳為原料，在高溫高壓條件下直接合成尿素，同時生成水，該反應的化學方程式為_______________________。

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市興國縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

元旦演出時，化學老師表演了“滴水生火”魔術：向脫脂棉上滴兩滴水，脫脂棉隨即燃燒起來。魔術謎底是將一小塊過氧化鈉藏于棉花中。同學們推測過氧化鈉一定會與水反應，同時_____（填“吸收”或“放出”）大量的熱，還可能會放出_____。充滿好奇，小明親自進行了該魔術，他將一滴管水迅速滴入棉花團中，結果棉花團沒有燃燒起來。

（1）試分析魔術失敗的原因：______；

（2）以上魔術告訴人們：水不一定都能滅火，鎂還可以在二氧化碳中燃燒，生成氧化鎂和炭黑，寫出此反應的化學方程式：_________；

（3）根據(jù)氧氣的性質，請你幫助同學們設計一個應用該化學知識，變一個“死灰復燃”的魔術：______。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--自然界的水 題型：簡答題

某同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥（一種化肥），下圖是氮肥包裝標簽的部分文字。求：

（1）硝酸銨的相對分子質量是多少？

（2）硝酸銨中各元素的質量比是多少？

（3）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)是多少

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