5.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22日-28日是第二十九屆“中國水周”.聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”.下列措施不正確的是( 。
A.對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用和對海水的利用、淡化
B.洗菜時(shí)總是把泥土先抖干凈再清洗
C.關(guān)閉巢湖流域所有化工廠
D.增加循環(huán)用水次數(shù)

分析 A.根據(jù)節(jié)約用水的要求來分析;
B.根據(jù)便于清洗進(jìn)行分析分析;
C.根據(jù)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放進(jìn)行分析;
D.根據(jù)節(jié)約用水的措施進(jìn)行分析.

解答 解:A.對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用和對海水的利用、淡化,達(dá)到了節(jié)水的目的,故正確;
B.洗菜時(shí)總是把泥土先抖干凈后再清洗便于清洗,節(jié)約用水,故正確;
C.關(guān)閉巢湖流域所有化工廠是不現(xiàn)實(shí)的,工業(yè)廢水可以處理達(dá)標(biāo)后再排放,故錯(cuò)誤;
D.增加循環(huán)用水次數(shù),可以節(jié)約用水,故正確.
故選C.

點(diǎn)評 解答本題要充分理解保護(hù)環(huán)境的重要性,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要探究酸堿鹽中碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置及方案:
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          ①將注射器2中的溶液推入盛有稀鹽酸的瓶中,至不再有氣泡產(chǎn)生.氣球變癟
②將注射器3稍稍向外拉澄清石灰水變渾濁
③將注射器1中的溶液推入瓶中氣球鼓起
④將注射器4稍稍向外拉無明顯現(xiàn)象
⑤將注射器4中的溶液推入瓶中產(chǎn)生白色沉淀
(一)(1)步驟①中氣球變癟的原因碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,內(nèi)部壓強(qiáng)大于大氣壓;
(2)步驟①、②可得出碳酸鈉具有與鹽酸反應(yīng)生成CO2的性質(zhì);
(3)步驟④的操作是將注射器4稍稍向外拉,其目的是證明CO2完全被吸收;
(4)步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(5)步驟③④⑤可得出碳酸鈉具有與含Ca2+的溶液反應(yīng)生成白色沉淀的性質(zhì);
(二)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)又對瓶內(nèi)溶液的成分十分好奇,進(jìn)行了探究:
(1)【提出猜想】通過分析,一致認(rèn)為瓶內(nèi)溶液的溶質(zhì)中一定含有NaOH和NaCl,可能含有氫氧化鈣或Na2CO3
(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定溶液中溶質(zhì)的組成.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  分別取少量溶液于A、B兩支試管中,A中
加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液
  A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分為NaOH、NaCl和Na2CO3
(3)【反思與交流】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,除了以上方案外,下列哪些物質(zhì)可以代替試管B中加入的Na2CO3溶液完成該實(shí)驗(yàn)?ae(填序號)
a.K2CO3     b.BaCO3     c.CO2     d.無色酚酞    e.CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列是“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活
B.用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器
C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方,壓住火焰,制取少量炭黑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.石墨和金剛石都是由碳原子直接構(gòu)成的單質(zhì)
B.二氧化碳可用于光合作用、滅火、人工降雨等
C.一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D.一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)用途的差異較大,是因?yàn)榻M成它們的元素種類不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.依據(jù)圖示中所給物品的pH值回答問題.

(1)蘋果汁呈酸性.
(2)堿性最強(qiáng)的物質(zhì)是廚房清潔劑.
(3)廁所清潔劑和廚房清潔劑不能混合使用的原因是酸、堿中和,導(dǎo)致清潔劑失效.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知某無色溶液中大量存在氫氧根離子、硫酸根離子和X離子,則X離子可能是(  )
A.鋇離子B.氫離子C.鈉離子D.銅離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答以下問題:

(1)小明同學(xué)在室溫下按照圖甲所示,分別向盛有相等質(zhì)量酒精的燒杯中加入等質(zhì)量的氫氧化鈉、碳酸鈉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解,碳酸鈉在酒精中溶解的很少,這一現(xiàn)象說明了氫氧化鈉比碳酸鈉更易溶于酒精中.
(2)將(1)中所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中(如圖乙所示),蓋好瓶蓋,振蕩,觀察到瓶中溶液變渾濁,塑料瓶變癟,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使塑料瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,生成碳酸鈉在酒精中難溶,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)繼續(xù)向塑料瓶中倒入足量的稀鹽酸(如圖丙所示),觀察到溶液變澄清,有氣泡冒出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中,不正確的是B
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g
C.鋁原子的核外電子分三層排布
D.鋁元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示圖象關(guān)系合理的是( 。
A.
在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸
B.
鋅與一定質(zhì)量的稀硫酸反應(yīng)
C.
向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
D.
向pH=9的NaOH溶液中不斷加水

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