15．3g碳在10g氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量是（　�。�
A．13gB．12gC．11gD．10g

分析 根據(jù)碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式，由碳與氧氣質(zhì)量比，判斷完全反應(yīng)的物質(zhì)．再計(jì)算出生成的二氧化碳的質(zhì)量．

解答 解：由C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2可知，碳與氧氣的質(zhì)量比是3：8，則3g碳在10g氧氣中充分燃燒，剩余的是氧氣．
設(shè)3g碳充分燃燒生成的二氧化碳的質(zhì)量為x
C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
12        44
3g        x
$\frac{12}{3g}$=$\frac{44}{x}$
x=11g
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了質(zhì)量守恒定律，是中考計(jì)算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型．做題時(shí)要注意：化學(xué)方程式要寫正確，始終不要忘記質(zhì)量守恒定律，還要條件“恰好完全反應(yīng)”或“充分反應(yīng)”等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．試回答下列問題．
（1）生鐵和鋼的機(jī)械性能不同是由于含碳量不同；
（2）黃銅片（銅鋅合金）與銅片互相刻劃時(shí)，在銅片的表面可留下劃痕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
B．氫原子是最小的粒子，不可再分
C．當(dāng)液態(tài)水變成冰時(shí)，分子之間便不存在間隙了
D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．為探究分子的運(yùn)動(dòng)及其影響因素，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)． 
【實(shí)驗(yàn)藥品】蒸餾水、酚酞溶液、濃氨水、40℃水、80℃水
【實(shí)驗(yàn)儀器】小燒杯、大燒杯、小試管、膠頭滴管、溫度計(jì)、量筒
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）向盛有20mL蒸餾水的小燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象，得出結(jié)論是水不能使酚酞試液變紅．
（2）在B燒杯中盛有20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水，在A燒杯中的小試管內(nèi)盛有5mL濃氨水，用一個(gè)大燒杯將A、B燒杯罩在一起（如圖所示），一段時(shí)間以后，觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞的蒸餾水變成紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于濃氨水揮發(fā)，氨分子從小試管中運(yùn)動(dòng)到燒杯B中，溶于水后使酚酞變成紅色，得出的結(jié)論是分子在不停的運(yùn)動(dòng)著；
（3）用上述藥品和如圖裝置，還可以探究的問題是溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響，實(shí)驗(yàn)方案是上述裝置的A燒杯中加入一定量80℃的水，重復(fù)上述試液過程，通過觀察B燒杯中滴有酚酞試液的蒸餾水變色的速率（合理即可）可得出正確結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）如圖是一瓶用排水法收集好的無色氣體．請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的性質(zhì)①不易溶于水，②密度大于空氣．
（2）下列實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果：
①固體加熱時(shí)，試管口向上傾斜冷凝水倒流引起試管炸裂；
②液體加熱時(shí)，試管口對(duì)著人液體噴出傷人；
③在實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口一有氣泡冒出就立即收集收集的氣體不純．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下面02和C02的自敘述中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣為可燃物助燃B．我用作人工降雨
C．氧氣使潮濕的鋼鐵銹蝕D．光合作用中二氧化碳做原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖：
如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，E是氣態(tài)單質(zhì)．則C的化學(xué)式為CO2，E可能的用途是支持燃燒（或支持呼吸），A與B可能的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．石灰漿抹墻變硬：CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
B．鐵放入鹽酸中反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3 H2↑
C．鋁在空氣中燃燒：Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
D．煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．要配制980mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的稀硫酸（密度為1.2克/cm3），需98% （密度為1.8克/cm3）的濃硫酸6毫升，需水1165.2毫升．

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