最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠.下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是( )
A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同
B.分子不再運(yùn)動(dòng)
C.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1
D.分子間的間隔比普通水大
【考點(diǎn)】物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化;分子的定義與分子的特性.
【專題】空氣與水.
【分析】A、“高密度液態(tài)水”與水都是有水分子構(gòu)成;
B、分子在各種狀態(tài)下都會(huì)運(yùn)動(dòng);
C、據(jù)水分子的構(gòu)成解答;
D、“高密度液態(tài)水”比普通水的分子間隔。
【解答】解:A、“高密度液態(tài)水”與水都是有水分子構(gòu)成,分子相同,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同,故A錯(cuò)誤;
B、分子在各種狀態(tài)下都會(huì)運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,故C正確;
D、“高密度液態(tài)水”比普通水的分子間隔小,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查分子的性質(zhì)和構(gòu)成,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會(huì)變暗淡,故又稱假銀箔。
(1)小柯用放置很久的鋁箔和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示。在0~t1時(shí)間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是 。在t2~t3時(shí)間段內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應(yīng)停止時(shí),鋁箔還有大量剩余。t2~t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是 。
(2)為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小柯取1.9 g鋁箔樣品與50.0 g稀鹽酸充分反應(yīng)(2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7 g。計(jì)算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分別取少量下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量水中,得到無色透明溶液的是( )
A.FeCl3、Ba(OH)2、KNO3 B.Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2
C.CuS04、KCl、NaCl D.MgCl2、NaN03、Na2S04
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列符號(hào)中的有關(guān)數(shù)字意義的敘述中正確的是( )
A.2Al中的“2”表示兩個(gè)鋁原子
B.2N中的“2”表示2個(gè)氮分子
C.O2中的“2”表示兩個(gè)氧原子
D.5H2O中的“2”表示每個(gè)氫分子中含兩個(gè)氫原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( )
A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
B.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成
C.物質(zhì)世界由一百多種元素組成,可利用周期表中的元素任意組合制造新物質(zhì)
D.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
清華大學(xué)的同學(xué)成功修改了“PX”的網(wǎng)絡(luò)詞條,其關(guān)鍵詞如下:“PX”是對(duì)二甲苯的縮寫,化學(xué)式為C10H8,無色液體,不溶于水,低毒性化合物.下列說法正確的是( )
A.“PX”在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
B.“PX”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.“PX”由10個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成
D.“無色液體,不溶于水,低毒性”均屬于“PX”的物理性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是( )
A.濃硫酸 B.燒堿 C.濃鹽酸 D.雙氧水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
廢舊金屬可以回收利用,用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的實(shí)驗(yàn)流程如圖(部分生成物已略):
(1)合金屬于__ __(填“純凈物”或“混合物”);
(2)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2R===2NaAlO2+3H2↑,依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為__ __,步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ __;
(3)由Cu制取CuSO4溶液有以下三種途徑:
Ⅰ.Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
Ⅱ.2Cu+O22CuO CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
你認(rèn)為最佳途徑是____(填序號(hào)),理由是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在反應(yīng)2A+5B═2C+4D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:22.若1.3gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成4.4gD.則在此反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比為( )
A.4:9 B.8:1 C.10:11 D.13:44
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