下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變

B．化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變

C．能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

D．可增加生成物的質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

①圖中粒子共能表示 種元素。A所表示的元素屬于 元素（填金屬或非金屬）。

②圖中表示的陽(yáng)離子的是 （用序號(hào)表示）。

③圖中表示的陰離子形成化合物時(shí)化合價(jià)為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

酸奶中的乳酸對(duì)健康有益．請(qǐng)根據(jù)乳酸的化學(xué)式填空：

乳酸有 種元素組成的；一個(gè)乳酸分子中共有 個(gè)原子，其相對(duì)分子質(zhì)量為 乳酸中碳元素，氫元素，氧元素原子個(gè)數(shù)比 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在化學(xué)方程式A+2B3C2中，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為30，B的相對(duì)分子質(zhì)量為15，則C2的相對(duì)分子質(zhì)量為

A．45 B．25 C．10 D．20

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素）,請(qǐng)計(jì)算

（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素質(zhì)量比 ，

（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ，

（3）小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量是多少？

(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（4）若小明改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣≥0.10g）來(lái)補(bǔ)鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶？

(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法你認(rèn)為不合理的是

A．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，不能使用化肥和農(nóng)藥

B．我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的，因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水

C．用洗菜、淘米、洗衣的水來(lái)澆花、拖地或沖廁所

D．為了保護(hù)水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于用氯酸鉀制氧氣，下列說(shuō)法正確的是

A．必須使用二氧化錳作催化劑，否則制不出氧氣

B．二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變

C．加大二氧化錳的用量，可以增加氧氣的量

D．用適量高錳酸鉀代替二氧化錳，可加快反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做完“大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)”后，將反應(yīng)后錐形瓶中殘留的廢液過(guò)濾，并對(duì)濾液進(jìn)行探究（已知大理石中所含雜質(zhì)既不溶于水，也不與酸反應(yīng)）。

【提出問(wèn)題】濾液中所含溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【猜想與假設(shè)】

猜想1：濾液中的溶質(zhì)可能是CaCl2和CaCO3

猜想2：濾液中的溶質(zhì)只有CaCl2

猜想3：濾液中的溶質(zhì)是

【討論與交流】

小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的理由是 。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

（1）小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2，取少量濾液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論

（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是 。

（2）小美為驗(yàn)證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該濾液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=4，她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是 。

A．方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確

B．方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確

C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確

D．方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確

（3）小麗選擇了其他幾種不同類(lèi)別的物質(zhì)來(lái)驗(yàn)證猜想3，也得出了結(jié)論，可供選擇的試劑有：石蕊溶液、銅片、鎂條、氧化鈣、氧化鐵、氫氧化鈉、氫氧化銅、碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液

請(qǐng)完成下表：

方案

試劑類(lèi)別

選用試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

指示劑

石蕊溶液

溶液變紅

猜想3

正確

B

金屬單質(zhì)

固體表面產(chǎn)生氣泡

C

金屬氧化物

氧化鐵

D

氫氧化銅

固體溶解，溶液變成藍(lán)色

E

鹽

硝酸銀溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【反思與評(píng)價(jià)】上述方案有錯(cuò)誤及錯(cuò)誤的原因是 （填寫(xiě)錯(cuò)誤方案的序號(hào)，并解釋其錯(cuò)誤的原因）。

【拓展與延伸】

若猜想3成立，小麗認(rèn)為無(wú)需另加試劑，只要對(duì)濾液進(jìn)行 操作即可除去雜質(zhì)，從濾液中得到CaCl2固體。

（4）小麗同學(xué)取了100g 濾液，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液。反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系如下圖所示。

試回答下列問(wèn)題：

① 寫(xiě)出首先發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

② a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為 ；

③ 恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。

下列有關(guān)硫化丙烯的說(shuō)法正確的是

A．硫化丙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為74

B．硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1

D．1個(gè)硫化丙烯分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成

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