【題目】鈣、鐵、鋅、碘等元素對(duì)人體健康起著重要作用．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．鈣、鐵、鋅、碘均屬于金屬元素

B．人體攝人營(yíng)養(yǎng)元素越多越好

C．鐵的元素符號(hào)為F

D．人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥

【答案】D

【解析】A、碘屬于非金屬元素，錯(cuò)誤；

B、營(yíng)養(yǎng)元素在人體內(nèi)維持平衡能促進(jìn)人體的健康，過(guò)多或過(guò)少不利于人體健康，錯(cuò)誤；

C、鐵的元素符號(hào)是Fe，錯(cuò)誤；

D、人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥，正確；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問(wèn)題：

(1)在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_________________；該周期中，原子核外電子排布的變化規(guī)律是_______________________________。

(2)在第三周期中，元素類(lèi)型的變化情況是：從左至右____元素過(guò)渡到__________元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。

(3)寫(xiě)出核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào)：____________。

(4)寫(xiě)出含有鋁元素的常見(jiàn)單質(zhì)、氧化物的化學(xué)式各一個(gè)：________、________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一無(wú)色溶液中滴加數(shù)滴酚酞溶液，溶液變紅，該無(wú)色溶液可能是（____）

A. 氯化鈉溶液 B. 稀鹽酸 C. 澄清石灰水 D. ________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)干果類(lèi)食品常采用真空包裝，目的是將食品與____隔絕。 氮?dú)獬Ｓ米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣，這是利用氮?dú)獾?/span>______性質(zhì)(填字母)。

A．無(wú)毒 B．難溶于水 C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．密度與空氣相近

(2)“暖寶寶取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等，發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱，其中氯化鈉的作用是____________，使用時(shí)要將發(fā)熱劑外包裝的塑料膜撕開(kāi)的原因是___________。

(3)汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO)，它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體二氧化碳(CO2)和氮?dú)?/span>(N2)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述中不正確的是_____(填序號(hào))。

A．該過(guò)程中原子都沒(méi)有發(fā)生變化

B．該過(guò)程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

C．該過(guò)程既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)

(4)右邊的標(biāo)簽是某品牌袋裝鮮牛奶的說(shuō)明。

(1)該袋牛奶屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)這一袋牛奶至少含鈣____g(精確到0.01g)

(3)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人被蚊蟲(chóng)叮咬后，皮膚紅腫疼痛，這是因?yàn)楸蛔⑷肓艘环N叫蟻酸的酸性物質(zhì)。為緩解疼痛，可涂抹下列物質(zhì)中的(　　)

A. 食醋 B. 肥皂水 C. 食鹽水 D. 白糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將過(guò)量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾出剩余的鐵和生成的銅，在濾液里含有的物質(zhì)是(水除外)(　　)

A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)，分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A. 將氯酸鉀制備氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置改用高錳酸鉀后，不必作任何變動(dòng)

B. 同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀

C. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加

D. 制取等體積的氧氣，反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫 B. 鐵在空氣中燃燒火星四射

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是（ ）

A．表中a的值為1.8

B．X一定是該反應(yīng)的催化劑

C．X可能含有氫元素

D．若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是14.4g，則無(wú)X生成

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