對(duì)于構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　）

　 A．  構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

　 B．  原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化

　 C．  兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原質(zhì)量之比

　 D．  離子之間存在著相互作用，分子間沒(méi)有相互作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 現(xiàn)象①③說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

　 B． 現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度

　 C． 現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

　 D． 現(xiàn)象③說(shuō)明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)． 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？�?qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)表示兩個(gè)氫原子的是（）

　 A．2H+                        B． 2H            C． H2             D． 2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(  )

A.二氧化碳    B.氯化鈉    C.氧氣    D.金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具，下列化學(xué)用語(yǔ)與其所表示的意義相符合的是（）

A.Cl2—2個(gè)氯原子    B.Zn—1個(gè)鋅分子    C.2Fe—2個(gè)鐵原子    D.3S—3個(gè)硫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


歸類、分類、比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．現(xiàn)有A﹣F六種物質(zhì)，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的兩種或三種元素組成．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述七中元素中屬于金屬元素的是　　（填元素名稱）

（2）A屬于氧化物，是導(dǎo)致酸雨的氣體污染物之一，組成A的兩種元素的質(zhì)量比為7：8，則A的化學(xué)式為　．

（3）B、C常溫下均為液體，且組成元素相同，B在一定條件下可生成C，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式　．

（4）D用于玻璃、造紙和洗滌劑的生成，E、F均由兩種元素組成，取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作和現(xiàn)象如圖：

寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式　，F(xiàn)的化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學(xué)反應(yīng)方程式為：H2SO4 +ZnO=ZnSO4+ H2O。計(jì)算：

（1）硫酸鋅中鋅元素、硫元素和氧元素間的質(zhì)量比為___________。

（2）如果用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫 酸鋅溶液配制10%的硫酸鋅溶液，需要加入多少克硫酸鋅固體？

（3）取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最后得到80.5kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用各類肥料。下列化肥屬于磷肥的是

A．NH4Cl        B．K2SO4  　     C．KNO3　       D．Ca(H2PO4)2　

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同步練習(xí)冊(cè)答案