17.A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,A元素在化學反應中容易得到電子變成氯離子,屬非金屬元素(填金屬或非金屬);B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶2  個單位正電荷,該元素的原子核外總共有12  個電子.

分析 由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以知道原子在化學反應中得失電子的情況,通過得失電子可以知道形成離子的情況,由離子所帶電荷數(shù)可以知道元素的化合價,根據(jù)化合價可以寫出化合物的化合價.

解答 解:A元素的最外層電子數(shù)是7,所以在化學反應中易得到1個電子而帶負電荷,是陰離子,因此常表現(xiàn)為-1價,氯元素屬于非金屬元素;
B元素的圖示中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12是鎂元素,而核外電子數(shù)是10,所以該微粒帶有2個單位的正電荷,化學反應中常顯+2價,依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以該元素的原子的核外總共有12個電子;
故答案為:得到;氯;非金屬;2;12.

點評 本題主要考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、離子所帶電荷數(shù)和化合價的推斷、離子符合和化學式的書寫.屬于基礎性知識考查題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列事實的結(jié)論或解釋中錯誤的是(  )
A.公園的桂花開放時滿園飄香-說明分子在不斷運動
B.水燒開后易把壺蓋沖起-說明溫度升高分子會變大
C.酸堿中和反應都能生成水-實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O
D.鋁制品有抗腐蝕性能-實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應,下列說法不符合圖示要求的是(  )
A.當X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為鐵、氧化銅、硝酸銀
B.當X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
C.當甲為銨態(tài)氮肥時,X可以為氫氧化鉀
D.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作,正確的是( 。
A.
加入塊狀固體
B.
蒸發(fā)
C.
檢查裝置氣密性
D.
加熱固體制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是元素周期表的部分信息,請回答下列問題:

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8.
(2)分析上表可發(fā)現(xiàn):每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是核電荷數(shù)依次遞增或質(zhì)子數(shù)依次遞增或最外層電子數(shù)依次遞增.根據(jù)此規(guī)律,可知圖中x=20.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A.
溶解固體
B.
滴加液體
C.
加入固體
D.
傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒生成大量白霧B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成紅色粉末D.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物52g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為32.8g,計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)二氧化錳的質(zhì)量;
(3)生成氯化鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法錯誤的是( 。
 
A.20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g
B.40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是飽和溶液
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D.40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量小于乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量

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